一時光匆匆，又到期末了。為了更好地幫助學生梳理知識點，更好地進行期末複習，讓學生在系統地掌握本學期的學習內容的基礎上，鞏固知識，我制定如下的複習計畫:
二、指導思想
鞏固學生這一學期所學知識，加深記憶，幫助學生形成系統的知識體系，迎接就要到來的期末考試。
三、複習要求
1、抓好40分鐘，強調複習課質量。
2、把好練習關，提高複習的效率。
3、定好時間表，協調複習的進度。
四、複習重點。
一年級上半學期的教學重點是拼音教學，通過兩個月的教學時間，使孩子能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節；能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。
識字教學也是本學期的又一重點。教師能注重幫助學生積累識字方法，例如結構法、筆順法、舊字記新字法等，另外注重幫助學生正確認識字的構成，如本冊書共出現24個基本筆畫，五種結構的字（除全包圍結構）。同時教師還積極向課外延伸，讓孩子多閱讀，多識
五、複習難點。
1、幫助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2、指導學生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞，從而達到積累詞彙的目的。
五、複習內容。
（一）漢語拼音：
1．能準確區分讀音相近的聲母、韻母、整體認讀音節和音節。
2．能正確默寫聲母表、韻母表；正確拼寫音節。
3．能準確地拼讀音節。
（二）識字寫字：
1．準確認讀生字
2．正確書寫基本筆畫。
3．按筆順在田字格里書寫、會寫100個生字，做到書寫正確、規範。
4．掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
（三）閱讀理解：
1．正確背誦指定的課文。
2．聯絡課文和生活經驗理解簡單的詞語和句子。
（四）句子表達：
1.認識句子，能正確地抄寫或聽寫簡單的句子(以生字組成的句子，10字以內)。
2.正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補充完整。
3.用學過的生字組詞，會用詞語說一句簡單的句子，初步建立句的概念。
4．認識逗號、句號、問號，會在句子中使用句號，能力強的同學會使用逗號。
5、正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補充完整。
六、複習措施
1、有計畫、有目的、有層次地進行複習。
2、充分激發學生的學習興趣，認真備好每節複習課，注意複習習題的趣味性，實效性。
3、抓好兩端的學生（優生和學困生），注意輔導中下生，實行「一幫一」的活動，以優
帶差，以優促優。
4、抓好語文的基本功「聽、說、讀、寫」的訓練，抓好「雙基」的訓練，抓好學生學習的
勁頭。七、複習方法
1、 第一階段：
採用單元複習法，分單元複習。期中考試前的漢語拼音複習4課時，後面每
個單元2課時，主要複習每一單元的生字詞及需要背誦的課文內容。
2、 第二階段：
歸類複習，複習知識點。具體講解每乙個知識點，如形近的聲母、韻母的區
分，生字的識記，生字的書寫等。這一階段以做練習為主，先集體做典型練習，
再各自做其他的練習。
101班何德榮
2015. 1. 2
一年級語文上冊期末複習計畫
丁崗中心小學朱雯 一 複習目標 1 學習習慣 進一步掌握正確的讀書姿勢 寫字姿勢和握筆方法，養成良好的讀書習慣和書寫習慣。2 漢語拼音 讀準聲母 韻母，讀準四聲，會讀輕聲，準確拼讀音節，能正確書寫聲母 韻母和音節。3 識字寫字 準確認讀255個生字，說出基本筆畫的名稱，能按筆順在田字格中書寫 默寫1...
一年級上冊語文期末複習計畫
一 本年級本學期複習主要內容 一 漢語拼音 1 能準確區分讀音相近的聲母 韻母 整體認讀音節和音節。2 能正確默寫聲母表 韻母表 正確拼寫音節。3 能準確地拼讀音節。二 識字寫字 1 準確認讀400個生字。2 正確書寫24個基本筆畫。3 按筆順在田字格里書寫 默寫100個生字，做到書寫正確 規範。4...
一年級上冊語文期末複習計畫
一 複習目標 1 學習習慣 進一步掌握正確的讀書姿勢 寫字姿勢和握筆方法，養成良好的讀書習慣和書寫習慣。2 漢語拼音 讀準聲母 韻母，讀準四聲，會讀輕聲，準確拼讀音節，能正確書寫聲母 韻母和音節。3 識字寫字 準確認讀255個生字，說出基本筆畫的名稱，能按筆順在田字格中書寫 默寫129個生字，做到正...