江蘇省蘇北四市 徐 淮 宿 連 2019屆高三第三次調研 試題

2022-05-07 12:03:04 字數 2280 閱讀 1449

數學2023年3月31日

必做題部分

(本試卷滿分160分,考試時間120分鐘)

一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共70分.

1. 若(是虛數單位)是是實數,則實數的值是

2. 已知集合則

3. 為了解某校教師使用多**進行教學的情況,從該校200名授課教師中隨機抽取20名教師,調查了他們上學期使用多**進行教學的次數,結果用莖葉圖表示如下:據此可估計該校上學期200名教師中,使用多**進行教學次數在內的人數為

4. 在如圖所示的流程圖中,輸出的結果是

5. 若以連續擲兩次骰子得到的點數分別為點的橫、縱座標,則點在圓內的概率為

6. 在約束條件下,則的最小值為

7. 乙個勻速旋轉的摩天輪每12分鐘旋轉一周,最低點距地面2公尺,最高點距地面18公尺,是摩天輪輪周上的乙個定點,從在摩天輪最低點好似開始計時,則16分鐘後點距地面的高度為

8. 已知集合若點是點的必要條件,則的最大值是

9. 已知點拋物線的焦點為,準線為,線段交拋物線與點,過作的垂線,垂足為,若則

10. 若函式則函式的值域是

11. 如圖所示,在直三稜柱中,, , 若用平行於三稜柱的某一側面的平面去截此三稜柱,使得到的兩個幾何體能夠拼接成長方體,則長方體表面積的最小值為

12. 已知橢圓是其左、右頂點,動點滿足,連線交橢圓於點,在軸上有異於點的定點,以為直徑的圓經過直線的交點,則點的座標為

13. 在中,過中線中點任作一直線分別交於兩點,設,則的最小值是

14. 如圖是乙個數表,第1行依次寫著從小到大的正整數,然後把每行相鄰的兩個數的和寫在這兩個數正中間的下方,得到下一行,數表從上到下與從左到右均為無限項,則這個數表中的第13行第10個數為

二、解答題:本大題共6小題,共90分,解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟.

15.(本小題滿分14分)

如圖,在平面直角座標系中,點在軸正半軸上,直線的傾斜角為,,設,.

(1)用表示

(2)求的最小值.

16. (本小題滿分14分)

如圖,已知四面的四個面均為銳角三角形,、、、分別為邊上的點,平面且.

(1)求證:平面;

(2)請在麵內過點作一條線段垂直於,並給出證明.

17. (本小題滿分14分)

如圖,已知位於軸左側的圓與軸相切與點,且被軸分成的兩段弧之長比為,過點的直線與圓相交於、兩點,且以為直徑的圓恰好經過座標原點.

(1)求圓的方程;

(2)當時,求出直線的方程;

(3)求直線的斜率的取值範圍.

18. (本小題滿分16分)

心理學家研究某位學生的學習情況發現:若這位學生剛學完的知識存留量記為1,則天後的存留量;若在天時進行第一次複習,則此時知識存留量比未複習情況下增加一倍(複習時間忽略不計),其後儲存量隨時間變化的曲線恰為直線的一部分,其斜率為存留量隨時間變化的曲線如圖所示.當進行第一次複習後的存留量與不複習的存留量相差最大時,則稱此時此刻為「二次複習最佳時機點」.

(1)若,求「二次最佳時機點」;

(2)若出現了「二次複習最佳時機點」,求的取值範圍.

19. (本小題滿分16分)

已知各項均為正數的等差數列的公差不等於0,設是公比的等比數列的前三項.

(1)若.

(ⅰ)求數列的前項和;

(ⅱ)將數列中與相同的項去掉,剩下的項依次構成新的數列,設其前項和為,求的值;

(2)若存在使得成等比數列,求證:為奇數.

20. (本小題滿分16分)

已知波函式.

(1) 求證:函式在點處的切線恆過定點,並求出定點座標;

(2) 若在區間上恆成立,求的取值範圍;

(3) 當時,求證:在區間上,滿足恆成立的函式有無窮多個.

江蘇省蘇北四市2011屆高三第三次調研考試

試卷 ⅱ

b.選修4—2:矩陣與變換

已知矩陣有特徵值及對應的乙個特徵向量.

(1)求矩陣;

(2)求曲線在的作用下的新曲線方程.

c.選修4—4:座標系與引數方程

已知極座標系的極點與直角座標系的原點重合,極軸與軸的正半軸重合.若直線的極座標方程為.

(1)把直線的極座標方程化為直角座標系方程;

(2)已知為橢圓上一點,求到直線的距離的最大值.

22.(本小題滿分10分)

如圖,已知三稜柱的側面與底面垂直, 分別是的中點.

(1)求證:;

(2)若直線與平面所成的角為,求的值.

23.(本小題滿分10分)

已知數列中,對於任意.

(1)求證:若則;

(2)若存在正整數,使得,求證:

(ⅰ);

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