房山區2019學年度第一學期終結性檢測試卷

2022-05-06 22:39:02 字數 2542 閱讀 8956

九年級數學

一、(本題共32分,每小題4分)選擇題(以下各題都給出了代號分別為a、b、c、d的四個備選答案,其中有且只有乙個是正確的,請你把正確答案的代號填入相應的**中):

1.sin60°的值為

ab. cd.

2. 在△abc中,∠c=90°,sina=,則cosb的值為

a. b. c. d.

3.拋物線的對稱軸是

a. b. cd

4.如圖1,a、b、c是⊙o上的三點,∠boc=70°,則

∠a的度數為

a.70° b.45° c.40° d.35°

(圖1)

5.已知⊙的半徑為2cm,⊙的半徑為4cm,圓心距=7cm,則⊙與⊙ 的位置關係是

a.內切 b.外切 c.外離 d.相交

6.若反比例函式的圖象位於第

二、四象限內,則的取值範圍是

a.k>3 b.k< 3 c.k>0 d.k< 0

7. 如圖2,ab是⊙o直徑,弦cd⊥ab於點e .若cd=8,oe=3,則⊙o的直徑為

a. 5b.6 c.8 d.10圖2)

8.如圖3,c為⊙o直徑ab上一動點,過點c的直線交⊙o於d、e兩點,且∠acd=45°,df⊥ab於點f,eg⊥ab於點g,當點c在ab上運動時,設af=,de=,下列圖象中,

能表示與的函式關係的圖象大致是

圖3)二、(本大題共16分,每小題4分)填空題:

9.圖象過(1,2)點的反比例函式的解析式為

10.半徑為3cm,弧長為cm的扇形面積是

11. 把化成的形式,則m-n=_______.

12. 如圖4,,過上到點的距離分別為的點作的垂線與相交,得到並標出一組黑色梯形,它們的面積分別為.則第乙個黑色梯形的面積觀察圖中的規律,

第n(n為正整數)個黑色梯形的面積 .

三、(本大題共30分,每小題5分)解答題:

13.計算:cos60°+ sin45°tan30°.

解:14. 已知拋物線經過點a(4,0)、b(1,-6)和原點.求拋物線的解析式.

解:15.已知:如圖5,在⊙o中,弦交於點,.

求證:.

證明:圖5)16.如圖6,在△abc中,∠acb=120°,ac=bc,

ab=6,⊙c切ab於d,求⊙c的半徑.

圖6)17. 在△abc中,∠c=90°,∠a、∠b、∠c的對邊分別為a、b、c,已知a=5,c=10.求∠a、∠b的度數及b的長.

18.已知關於x的一元二次方程有兩個相等的實數根,求m的值及方程的根.

四、(本大題共20分,每小題5分)解答題:

19. 如圖7,在中,,且點的座標為(4,3).

(1)在圖7中畫出繞點逆時針旋轉後的;

(2)求點b旋轉到點所經過的路線長.

圖7) 20.如圖8,ab是⊙o的直徑,bc是弦,∠abc=30°,點d在ba的延長線上,且cd=cb,.

(1)求證:dc是⊙o的切線;

(2)若dc=2,求⊙o半徑.

圖8)21. 如圖9,在梯形中,cb∥oa,為座標原點, 點c在y軸上,點a在x軸上, oc=4,tan∠oab=2,以點為頂點的拋物線經過o、兩點.求梯形的面積.

圖9)22.直角三角形通過剪下可以拼成乙個與該直角三角形面積相等的矩形.方法如下(如圖10):

(圖10)

請你用上面圖示的方法,解答下列問題:

(1)對任意三角形(圖11),設計一種方案,將它分成若干塊,再拼成乙個與原三角形面積相等的矩形.

(圖11)

(2)對任意四邊形(圖12),設計一種方案,將它分成若干塊,再拼成一與原四邊形面積相等的矩形.

圖12)

四、(本大題共22分,其中23、24題各7分,25題8分)解答題:

23. 如圖13,直線(a>0)與雙曲線交於兩點,且點的座標為(4,m),點b的座標為(n,-2)

(1)求m、n的值;

(2)若雙曲線的上點的縱座標為8,求的面積;

(3)過原點的另一條直線交雙曲線於兩點(點在第一象限),若由點為頂點組成的四邊形的面積為,求△aop的面積.

24. 如圖14,在直角座標系中,o為座標原點,二次函式的圖象與軸的正半軸交於點,與軸的正半軸交交於點,且.設此二次函式圖象的頂點為.

(1)求這個二次函式的解析式;

(2)將繞點順時針旋轉後,點落到點的位置.將上述二次函式圖象沿軸向上或向下平移後經過點.請直接寫出點的座標和平移後所得圖象的函式解析式;

(3)設(2)中平移後所得二次函式圖象與軸的交點為,頂點為.點在平移後的二次函式圖象上,且滿足的面積是面積的倍,求點的座標.

圖14)

25.在平面直角座標系中,拋物線與軸交於點,,且是方程的兩個實數根,點為拋物線與軸的交點.

(1)求、兩點的座標;

(2)求出拋物線和直線的解析式;

(3)若將過點(0,2)且平行於軸的直線定義為直線. 設動直線與線段分別交於兩點. 在軸上是否存在點,使得為等腰直角三角形?若存在,求出點的座標;若不存在,說明理由.

圖15)

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