建立綠色學校實施方案

建立綠色和諧學校工作方案

2010-2011學年

河各庄中心小學

2010.9

建立綠色和諧學校工作方案

2010-2011學年

為了提高河各庄中心小學的辦學品位和教育理念，打造我校良好和諧的育人環境，特制定「綠色和諧校園」工作方案。該方案冠以賞心悅目的「綠色」，其基本含義有二，其一是「純天然的」；其二是「可持續發展的」。綠色它還代表著和平、環保、生機，這也正是育人環境所需要的。

因此建設「綠色校園、文明校園、活力校園、和諧校園」作為安家務中心小學2010-2023年的的工作目標。

一．加快校園圍牆及文化長廊的建設，把校園進一步美化、綠化和亮化，讓人充分感受書香校園的氛圍。學校行政辦與總務處負責此項工作。

二、讓教研組充滿書香氣，對各教研組進行「書香教研組」評比。教研組應形成教師師徳形象好，教研風氣濃，協作意識和團體凝聚力強；教研組幫扶結對工作開展正常，年輕教師成長快；教研組長工作務實、創新，在本組內威信高。以能者為師，與智者為伴，努力打造研究性學習團隊，促使教師在研究中成長，在合作中雙贏。

此項活動由教導處制定出評比標準，每個月評比一次，每學期獎勵一次。（各教研組長及各學科教師配合實施）

三．讓每一間教室滲透文化氣息和充滿生機，這是評比「綠色教室」主題。建立「綠色教室」是校園文化建設的重要組成部分。它直接反映出班級的班風、學風與管理。

整潔有序、充滿書香的教室氛圍有利於培養學生對教室產生「家」的感情，有利於引導學生養成講文明、愛勞動、有禮貌的行為習慣，有利於促進班級形成熱愛讀書、熱愛藝術、熱愛學習的文化氛圍。適當對教室進行綠化，起到淨化空氣，美化室內環境的作用。每月評比一次，每學期獎勵一次。

由團委組織制定出評比標準並實施此項工作。（與各班班長）

四．提高學生的生活自理能力和環保意識，對學生宿舍進行「文明宿舍」的評比。學生宿舍是學生日常生活與學習的重要場所，是對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。為建立文明宿舍，推動宿舍精神文明建設。

由團委制定出評比標準並匯同各班生活委員及男生管理員、女生管理員組織實施。

五．開展「活力教育」，打造「活力校園」。

結合「活力教育」每學期有與學校活動相對應的師生文體活動，讓每位教師體驗到幸福感和尊嚴感，讓每一位學生獲得成功的體驗，打造出充滿活力的校園氛圍。我們提出「活力教育」特色學校建立的教育新境界：做智慧型教師育陽光學生建活力校園。

由體藝組負責組織實施（與各班體育委員一起組織實施）。

希望通過我們的努力，河各庄中心小學的「綠色和諧校園」的願景必將實現，安家務中心小學的明天將會更加美好！