學習課程：中層管理者完成目標的五步十九法
單選題1.很多經理人拒絕高難度目標的理由是： 回答：正確1. a 內心不想幹
2. b 認為完成目標不可能
3. c 能力不足
4. d 以上都包括
2.經理人職業生涯中榮辱的不同，主要差別就在於： 回答：正確1. a 對目標的追求和認可
2. b 個人的機遇
3. c 管理能力的不同
4. d 所率領團隊的效能
3.日清工作法用於： 回答：正確
1. a 分解目標
2. b 制度目標
3. c 落實目標
4. d 監測目標
4.下列中關於根本原因的特點不正確的是： 回答：
正確1. a 有時所找到的根本原因甚至會超出管理者的能力範圍2. b 如果乙個問題反覆地出現，它的背後一定存在系統誤差3.
c 如果所找到的原因沒有觸及到利益、觀念問題，那麼這個原因一定是表面的
4. d 當反覆努力都沒有解決問題時，一定是方法有錯誤5.下列中不屬於完成目標的第二個步驟的方法的是：回答：正確1. a 要事第一
2. b 正向、反向法
3. c 關鍵路徑的計算與控制
4. d 不可能只是觀點而非事實
6.下列中不屬於預算體系和目標管理能夠解決的問題是： 回答：正確1. a 人力資源問題
2. b 資源問題
3. c 改進措施
4. d 授權問題
7.關心管理力的大小和方向的管理者是： 回答：正確1. a 真正的領導者
2. b 普通管理者
3. c 低階管理者
4. d 高階管理者
8.下列不屬於專案目標的是：回答：正確
1. a 質量
2. b 利潤
3. c 速度
4. d 客戶滿意度
9.下列在分解矩陣中y軸上的是： 回答：正確1. a 部門
2. b 時間
3. c 渠道
4. d 人員
10.下列中不屬於會議意義的是： 回答：正確1. a 制定專案執行計畫
2. b 在保持組織中各部門間的協調統一過程中保護3. c 反饋資訊：閉環控制的關鍵一環
4. d 保持組織中各部門間的協調統一
11.執行層會議的目的主要是： 回答：正確1. a 及時發現問題，及時尋找解決方案
2. b 完成具體專案的速度和質量
3. c 確保目標完成
4. d 以上都正確
12.下列中不屬於外在承諾的是： 回答：正確1. a 由別人界定的任務
2. b 由管理者確定績效目標
3. c 由自己界定任務所必需的行為
4. d 由別人界定目標的重要性
13.下列關於平衡計分卡的說法不正確的是： 回答：正確1. a 根據這一原理可以將績效目標分為四個角度2. b 其觀念是由韋爾奇所提出的
3. c 是一項可將組織策略加以落實並活絡的管理制度4. d 是以平衡觀念來驅動組織績效的量度14.
當提出更高的贏利目標後，為使客戶更加滿意，就要：回答：正確1.
a 學習與成長角度入手
2. b 財務角度入手
3. c 從內部流程角度入手
4. d 從外部流程角度入手
15.打破群體黑洞不能依靠： 回答：正確
1. a 企業家的精神
2. b 內部創新機制
3. c 改良、改革或革命性的運動
4. d 個人覺悟
中層管理者完成目標的五步19法試題
1.下列中不屬於完成目標的第二個步驟的方法的是 1.a 要事第一 2.b 正向 反向法 3.c 關鍵路徑的計算與控制 4.d 不可能只是觀點而非事實 正確 2.下列中不屬於預算體系和目標管理能夠解決的問題是 1.a 人力資源問題 2.b 資源問題 3.c 改進措施 4.d 授權問題 正確 3.下列中...
中層管理者完成目標的五步十九法試題答案
單選題1.很多經理人拒絕高難度目標的理由是 回答 正確1.a內心不想幹 2.b認為完成目標不可能 3.c能力不足 4.d以上都包括 2.經理人職業生涯中榮辱的不同，主要差別就在於 回答 正確1.a對目標的追求和認可 2.b個人的機遇 3.c管理能力的不同 4.d所率領團隊的效能 3.下列中關於根本原...
管理者如何進行溝通與激勵時代光華
第一講溝通與激勵的管理意義 溝通與激勵是管理實踐中經常涉及的主題，本課程將帶領大家進入這一領域，詳細分析如何進行高效溝通和激勵。接下來，我們先分析溝通和激勵的管理意義。從管理本質分析 對於管理者而言，在從事管理活動的過程中，所具備的管理技能和領導能力應該包括兩方面的內容，也就是從管理的本質去考慮管理...