一、學生情況分析
通過一年的學習，學生已有了初步的認知生活，感知生活的能力，能對勞動行為有所了解，能比較有興趣地參與到老師預設好的一些實踐活動中來，但個別學生需要加強鍛鍊與培養。
二、教材分析及教學目標：
（一）全期教學目標：
1、培養學生養成良好的生活和勞動習慣。
2、有初步的自我保護意識和能力。
3、適應並喜歡學校生活。
4、培養自己愉快開朗的胸襟和有應付挑戰的勇氣。
5、培養孩子負責任、有愛心地生活，誠實友愛，遵守社會規範，愛護環境，愛家鄉，愛祖國。
（二）教材重難點：
第一單元：開開心心每一天
重難點：
1、鼓勵學生增強克服困難的勇氣。
2、相信自己是最棒的。
3、讓學生懂得把快樂帶給別人的人，自己更快樂的道理。
第二單元：讓我的身體更棒
重難點：
1、教育學生注意坐、立、走姿勢正確。
2、養成愛清潔、講衛生的生活習慣。
3、提高對體育鍛煉的認識，教會學生自覺的進行鍛鍊、堅持鍛鍊，養成良好的鍛鍊習慣，把身體練得棒棒的。
第三單元：我會照顧自己
重難點：
1、教育學生懂得天氣變化的時候，要注意照顧自己。
2、明確遵守交通法規的重要性，樹立自覺遵守交通規則，注意交通安全的意識
3、知道最基本的緊急求助和自救辦法，學會愛護自己的身體和生命
第四單元：我生活的地方
重難點：
1、讓學生了解自己生活在什麼地方，能簡單地向他人介紹自己生活的地方。
2、了解周圍的環境和設施為自己的生活提供的方便，體驗它們給自己帶來的快樂，進而喜歡自己生活的地方。
3、通過活動，讓學生初步了解自己家鄉的風土人情及各種土特產，培養學生熱愛家鄉的思想感情。
4、鼓勵學生為家鄉美好的明天而努力學習。
第五單元：我愛綠樹，我愛藍天。
重難點：
1、認識到人們破壞大自然，給人類造成危害。
2、懂得資源的寶貴
3、讓學生初步學會處理垃圾的方法，愛護家庭和公共環境衛生；培養學生的環保意識，激勵他們做一些及所能及的事。
三、教學方法及措施
1、全面把握課程目標及教材重難點。
2、豐富學生的生活經驗，引導學生自主學習。
3、採用形式多樣的教學方式：討論、資料收集、現場調查、情景模擬與角色扮演等。
四、教學進度安排
周次教學內容
第一周 《有勇氣，不怕難》
第二週 《我真棒—我能行，我快樂》《我真棒——我喜歡自己》
第三週 《愛越多，快樂越多》
第四周 《坐立走，有精神》
第五周國慶長假
第六周 《愛清潔，講衛生》
第七周 《伸伸腿，彎彎腰》
第八周 《出門看天氣》
第九周 《紅綠燈，在站崗》
第十周 《遇到危險怎麼辦》
第十一周 《我的家，在這裡》
第十二周 《童年的樂園》
第十三周 《請到我的家鄉來》
第十四周 《明天更美好》
第十五周 《我身邊的環境》
第十六周 《愛惜資源》
第十七周 《美就這麼簡單》
第十八周複習迎考
第十九周複習迎考
第二十周複習迎考
第二十一周複習迎考
二年級上冊《品德與生活》教學計畫
一 學生現狀分析 二年級學生活潑好動，上進心和求知慾都很強。這就要求利用 品德與生活 課做好思想教育工作，教育學生樹立正確的人生觀，學會做人，樹立班集體榮譽心，用科學的方法指導每個人去學習。二 教學目標 1 引導學生學習課文知識，並聯絡生活實際，認識自己的家鄉與校園，了解家鄉與校園，樹立熱愛家鄉熱愛...
二年級上冊品德與生活教學計畫
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小學二年級上冊品德與生活教學計畫
本文由楊紫涵tt貢獻 doc文件可能在wap端瀏覽體驗不佳。建議您優先選擇txt，或 原始檔到本機檢視。小學二年級上冊品德與生活教學計畫一 指導思想按照課程標準編寫的 品德與生活 教材 人教版 體現了新的教學理念，實現了教材功能的轉變。它不再是教師的 教本 學生的 學本 而是學生進行學習活動所憑藉的...