為進一步落實好《關於在全縣中小學強化聽課評課活動的實施意見》的有關要求，強化聽課評課活動，提高活動效果，推進有效教學，促進教學效益的全面提公升，各學校要強化聽課評課管理，在做好《意見》規定的各項工作同時，尤其要做好隨機聽課評課活動。
一、活動形式
每天上午上課前20分鐘由學校教務處或教科室隨機抽籤決定聽課物件，及時予以公布並組織人員集中聽課研討。
二、組織領導
組長滕天罡
副組長王德祥 、李德兵
組員湯豔 、卞紅飛、周艷、徐建春
三、活動程式
1．隨機抽籤決定聽課物件。
2．檢查教師課前準備情況。包括備課、教具準備、練習設計等。
3．集中聽課。
4．組織隨堂練習或檢測。
5．集中點評。
6．每週總體情況反饋。
四、實施辦法
1、點、錄、評課為學校組織的隨機聽課形式。每位教師都參加並與教師課堂教學評價相結合。
2、每天隨機點一節，並全程錄影，每週四隨機評一節。
3、認真組織評課。執教者本人談本節課教學思路及上課後感受，教師、教研組長、校領導依次評課。
4、評課要有一定的主題，圍繞學校課堂教學模式開展評課。
5、評析意見內容包括講述者對教材的處理、教學的思路、教學目標的落實、教學重點的突出、教學難點的突破、教學方法的選擇、教學手段的運用、課堂教學的調控等內容。
6、集體評課時，要求教師以全面提高教學水平為目的，肯定優點的同時；提出不足；共同研究課堂教學的思路。
五、資料存檔
1、點錄評課情況記載表。
2、點錄課評課記錄表。
3、點錄課評課活動記載表。
4、點錄課、評課情況彙總表。
阜寧縣公興中心小學
隨機聽課評課活動
方案2023年秋學期
阜寧縣公興中心小學
隨機聽課評課活動
記載2023年秋學期
小學聽課評課活動計畫
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新課程下中小學教師說課聽課評課技能指導
教案黃方明 新課程下中小學教師說課聽課評課技能指導 有效教學的基本功6 既可作為中小學教師培訓管理部門進行教師專業技能培訓的參考用書，又可作為師範類院校對師範生進行專業技能訓練的參考用書，還可作為初涉教壇的中小學教師及非師範類院校畢業生或社會人員報考教師資格 進行專業技能自我提高的參考用書。目錄說課...
西關小學聽課評課實施方案
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