【摘要】 平行線的性質是「空間與圖形」的重要組成部分，在初中數學中，**平行線的性質也是一項重要的任務. 學習數學，關鍵是學生能夠在實踐的過程中了解知識的本質，同時在實踐的過程中師生之間應該通過各種合作交流來證明知識的正確性，所以，在本堂課上，我將以「實踐、合作、交流」為理念展開課堂教學，讓學生在我的指導下能夠自覺**學習平行線的性質，讓學生養成**性學習的好習慣.
【關鍵詞】 平行線的性質；初中數學；**性學習
數學知識靈活多變，只有我們能夠真正掌握好數學知識，才能抓住數學知識靈活的尾巴，讓我們在數學的舞台上盡情舞蹈. 學習數學，不能只靠老師，如果學生長期以這樣的姿態來學習數學，那麼，他們所學到的知識也是死的，而且也派不上用場. 所以，在學習數學時，我更提倡師生之間能夠通過合作交流來探索數學知識，這樣學生才會學到數學知識的本質，而且也能夠讓學生逐漸感受到學習數學的快樂.
那麼，接下來我將以蘇科版義務教育課程標準實驗教科書七年級數學（下冊）第七章第2節內容——探索平行線的性質為案例來展現我的數學課堂.
一、情境匯入，啟用學生的思維
情景匯入的一大好處就是能夠讓學生快速進入課堂氣氛，讓學生感覺到數學課堂的活躍性，當學生進入到課堂角色時，老師則可以在情境中設定問題，讓學生以最快的速度思考老師所提的問題，當課堂完全進入狀態時，老師則可以提出本堂課所要講的內容.
如何學好數學
情緒穩定，算理明確，過程合理，速度均勻，結果準確 要自信，爭取一次做對 慢一點，想清楚再寫 少心算，少跳步，草稿紙上也要寫清楚。二 數學基礎知識 理解和記憶數學基礎知識是學好數學的前提。什麼是理解？理解的標準是 準確 簡單 和 全面 準確 就是要抓住概念的本質 簡單 就是深入淺出 言簡意賅，把概念轉...
如何學好數學
學好數學的意義 俗話說得好，學好數理化，走遍全天下，這句話有它其中的道理。其實學習數學只要掌握恰當的學習方法，即便對數學沒興趣，一樣可以學好數學並取得滿意的分數。我在小學學習數學時，首先一點上課認真聽講，多看幾遍概念，把書上的例題的答案遮住，當新題做一遍看看和書上的答案一樣嗎，再把書後練習做一下，這...
如何學好數學
數學呢?數學的根是什麼?數學課堂我們究竟要關注的是什麼?想到了姜昆在乙個相聲中抨擊進水管 出水管的題目 同時開著進水管和出水管，問何時能把水池裝滿？想到了王小丫說她小時候數學課的任務就是把數學題目讀完，然後一節課就沒有事了，由此她認為自己笨極了。想到了自己對小學階段的數學現象做過的不完全的調查 剛入...