2023年福建高考理綜化學試題詳解與評析

2022-05-02 12:57:01 字數 4523 閱讀 3661

6.下列說法不正確的是

a.易燃試劑與強氧化性試劑分開放置並遠離火源

b.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣

c.在50ml量筒中配置0.1000mol·l—1碳酸鈉溶液

d.金屬著火時,用細沙覆蓋滅火

6、解析:選c,量筒用來量取液體的,一般不用來配製溶液。其它選項正確。此題主要是考查學生一些實驗常識,對學生來說比較簡單,也體現考試說明中的提高實驗考查要求。

7.下列關於有機物的敘述正確的是

a.乙醇不能發生取代反應b.c4h10有三種同分異構體

c.氨基酸、澱粉均屬於高分子化合物 d.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑑別

7、解析:選d,有機化學必修部分只能這樣,範圍有限,要求不高,學生比較容易作答。4個選項分別考不同的知識,a是考有機反應型別,乙醇與鈉反應可認為是取代反應,乙醇與hbr反應,酯化反應等都是取代反應。

b是考同分異構體,丁烷有兩種同分異構體。c是考高分子化合物,氨基酸不是高分子化合物。d是考有機物的鑑別。

8.短週期元素r、t、q、w在元素週期表中的相對位置如右下圖所示,其中t所處的週期序數與族序數相等。下列判斷不正確的是

a.最簡單氣態氫化物的熱穩定性:r>q

b.最**氧化物對應水化物的酸性:qc.原子半徑:t>q>r

d.含t的鹽溶液一定顯酸性

8、解析:選d,根據元素所處的位置,可猜測t、q、w為第三週期的元素,其中t所處的週期序數與族序數相等,則t為al,q為si,w為s,r為n元素。用具體元素可判斷a,b,c三個選項都正確,d選項中含鋁離子的鹽溶液是顯酸性,但naalo2溶液就是顯鹼性的,學生可用排除法得出答案。

這題主要是元素「位、構、性」三者關係的綜合考查,比較全面考查學生有關元素推斷知識。d選項設問角度新穎獨特,有點出人意料。

9.將右圖所示實驗裝置的k閉合,下列判斷正確的是

a.電極上發生還原反應

b.電子沿znabcu路徑流動

c.片刻後甲池中c(so42—)增大

d.片刻後可觀察到濾紙b點變紅色

9、解析:選a,zn作原電池的負極,cu作原電池的正極,cu電極是發生還原反應。b選項貌似正確,迷惑學生。

電子流向是負極到正極, 但a→b這一環節是在溶液中導電,是離子導電,電子並沒沿此路徑流動。c選項中硫酸根離子濃度基本保持不變。d選項中是濾紙a點是陰極,氫離子放電,溶液中氫氧根暫時剩餘,顯鹼性變紅色。

這題是考查學生的電化學知識,裝置圖設計有些複雜,b選項干擾作用明顯,設問巧妙。

10.下列說法正確的是

a.0.5molo3與11.2lo2所含的分子數一定相等

b.25℃與60℃時,水的ph相等

c.中和等體積、等物質的量的濃度的鹽酸和醋酸所消耗的n(naoh)相等

d.2so2(g)+o2(g)=2so3(g)和4so2(g)+2o2(g)=4so3(g)的△h相等

10、解析:選c,a選項中沒有指明標況下,11.2l氧氣不一定是0.

5mol。b選項中,水的電離受到溫度的影響,溫度不同,水電離的氫離子濃度不同,ph也不同。d選項中△h數值是與方程式中化學計量數有關。

這題考查知識比較基礎簡單,但知識覆蓋面比較廣。

11.下列物質與水作用形成的溶液能與nh4cl反應生成nh3的是

a.二氧化氮 b.鈉 c.硫酸鎂 d.二氧化矽

11、解析:選b,鈉與水作用得到氫氧化鈉溶液,與氯化銨反應放出氨氣。其它選項不正確。這題考查元素化合物知識,比較簡單明瞭,基礎題。

12.一定條件下,溶液的酸鹼性對tio2光催化燃料r降解反應的影響如右圖所示。下列判斷判斷正確的是

a.在0-50min之間,ph=2和ph=7時r的降解百分率相等

b.溶液酸性越強,r的降解速率越小

c.r的起始濃度越小,降解速率越大

d.在20-25min之間,ph=10時r的平均降解速率為0.04 mol·l—1·min—1

12、解析:選a,從影象中可以讀出ph=2時,曲線下降是最快的,說明溶液的酸性越強,降解速率越大,所以b項錯誤。一般來說,反應物的濃度越大,反應速率越大,r的起始濃度越小,其降解的速率越小,c項錯誤。

d項中可計算出其速率為0.04×10—4mol·l—1·min—1,d項錯誤。a項中r都是完全降解,降解百分率都是100%。

這題是選擇題的創新點,題給資訊量大,考查學生能力全面,尤其是讀圖能力要求較高。其中d項要注意橫座標的數量級,不太細心的同學要吃虧。

23.(1)元素m的離子與nh4+所含電子數和質子數均相同,則m的原子結構示意圖為

(2)硫酸鋁溶液與過量氨水反應的離子方程式為

(3)能證明na2so3溶液中存在so32—+h2ohso3—+oh—水解平衡的事實

是填序號)。

a. 滴入酚酞溶液變紅,再加入h2so4溶液紅色退去

b. 滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水後紅色退去

c. 滴入酚酞溶液變紅,再加入bacl2溶液後產生沉澱且紅色退去

(4)元素x、y在週期表中位於同一主族,化合物cu2x和cu2y可發生如下轉化(其中d是纖維素水解的最終產物):

①非金屬x y(填「>」或「<」)

②cu2y與過量濃硝酸反應有紅棕色氣體生成,化學方程式為

(5)在恆容絕熱(不與外界交換能量)條件下進行2a(g)+b(g)2c(g)+d(s)反應,按下錶資料投料,反應達到平衡狀態,測得體系壓強公升高,簡述該反應的平衡常數與溫度的變化關係

解析:(1)銨根離子中含有10個電子,11個質子,與之相同的單核離子為鈉離子,則m的原子結構示意圖為

(2)硫酸鋁溶液與過量氨水反應的離子方程式為:

al3++3nh3·h2o=al(oh)3↓+3nh4+

(3)選c,abc三個選項描述都是正確的,但要說明亞硫酸鈉顯鹼性是亞硫酸離子水解造成的,存在水解平衡這一事實。比如說向氫氧化鈉這樣的鹼溶液中加入酚酞後變紅,用ab兩項中的試劑都可褪色,但用c中的試劑就不行。選擇試劑最好是中性,並與亞硫酸根離子反應,使水解平衡移動,這樣一比較c可以充分說明亞硫酸鈉顯鹼性是亞硫酸離子水解造成的。

(4)先推斷元素,懸濁液與d的溶液(葡萄糖溶液)生成磚紅色沉澱是氧化亞銅,則y為o元素,x,y同主族,則x為s元素。問題就很好回答,非金屬性x<y,cu2o與濃硝酸反應生成紅棕色的氣體no2,利用氧化還原反應原理並配平可寫出方程式:cu2o+6hno3(濃)=2cu(no3)2+2no2↑+3h2o

(5)在恆容絕熱的情況下,反應達到平衡後,體系壓強公升高,可推知氣體體積變大,說明反應是向左移(注意d為固態)。另外壓強與溫度成正比,壓強公升高,溫度公升高,如果正反應是放熱的情況下,則是公升高溫度,平衡向左移,符合題目情況。因此推出正反應是放熱反應,那平衡常數與溫度成反比。

23題考查得都是主幹知識,只是覺得拼盤得太明顯,5個小問各不相干,獨立成題,是否可用10電子,18電子微粒把它們串起來,比如na+,al3+,o2—,s2—。其中第4問涉及有機化學知識,把知識很好的揉合在一起,第3問,第5問要求思維推理能力較高。

24.(1)電鍍是,鍍件與電源的極連線。

(2)化學鍍的原理是利用化學反應生成金屬單質沉澱在鍍件表面形成的鍍層。

①若用銅鹽進行化學鍍銅,應選

用 (填「氧化劑」或「還原劑」)與之反應。

②某化學鍍銅的反應速率隨鍍液ph變化如右圖所示。該鍍銅過程中,鍍液ph控制在12.5左右。據圖中資訊,給出使反應停止的方法

(3)酸浸法制取硫酸銅的流程示意圖如下:

①步驟(i)中cu2(oh)2co3發生反應的化學方程式為

②步驟(ii)所加試劑起調節ph作用的離子是填離子符號)。

③在步驟(iii)發生的反應中,1molmno2轉移2個mol電子,該反應的離子方程式為 。

④步驟(iv)除去雜質的化學方程式可表示為

過濾後母液的ph=2.0,c()=a mol·l—1,c()=b mol·l—1,c()=d mol·l—1,該反應的平衡常數k用含a、b、d的代數式表示)。

解析:(1)電鍍池中,鍍件就是待鍍金屬,作陰極,與電源的負極相連;鍍層金屬為陽極,與電源正極相連。

(2)①要把銅從銅鹽中置換銅出來,比如用鐵就可以,鐵是作還原劑的,所以加入還原劑,

②根據圖示資訊,ph=8—9之間,反應速率為0,所以要使反應停止,調節溶液的ph至8—9 之間,可見讀圖資訊的重要性。

(3) ①鹼式碳酸銅與硫酸反應的方程式直接寫,用觀察法配平。cu2(oh)2co3+2h2so4=2cuso4+co2↑+3h2o

②題目要求調高ph,銨根離子顯酸性,碳酸氫根離子顯鹼性,則起作用的離子是碳酸氫根離子。

③依題意亞鐵離子變成了鐵離子,1mol mno2轉移電子2 mol,則錳元素從+4變成+2價,溶液是顯酸性的,方程式經過觀察可要補上氫離子,綜合上述分析可寫出離子方程式為:mno2+2fe2++4h+=mn2++2fe3++2h2o

④氫離子濃度為10-2,依據k的表示式馬上就可寫出來k= 。

24題沒有了複雜的工藝的流程,這個訊號在質檢題中已經給出,沒有在流程上設定障礙,問題設計平實,難度不大。平衡常數計算簡單,只要代入即可,沒有複雜的數學變換,降低了難度。對圖中資訊的獲取要求較高。

25.實驗室常用mno2與濃鹽酸反應製備cl2(反應裝置如右圖所示)。

(1)製備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是 (填序號)。

a.往燒瓶中加入mno2粉末

b.加熱

c.往燒瓶中加入濃鹽酸

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福建2023年高考理綜化學試題詳解與評析

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