一、指導思想
本學期高一生物組將本著拓展思路、創新模式、提高技能、放寬視野的教學指導精神，積極摸索和總結教學規律，盡快提公升學生在生物學習中的認知能力和求知興趣，緊緊圍繞提高教學效益和質量這一主題，以課堂教學為主渠道，深化課堂改革，加強教學的針對性、主動性和實效性，認真完成生物課堂教學任務，全面提高教育教學質量。加強師德修養，關心愛護學生，努力做到一切為了學生和為了學生的一切，為人師表，以教師的人格魅力影響學生。
二、教學任務和目標
本學期學習必修一《分子與細胞》，劃分兩個階段，期中前進行完前三章，期中後完成四至六章的學習。本模組知識在高考中命題頻率高，分值大，在整個高中生物知識體系中占有重要地位，所以全面紮實地夯實學科基礎將是我們教學的首要任務，本學期全組老師將努力工作，完成級部指定的上線率。
三、具體措施：
1、加強理論學習，提高教研水平。
努力學習現代教育思想，以「學生發展為本」的思想，堅持教育創新，深化教學改革，與時俱進。為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質量的提高，做到計畫在先，活動在後。每週均在討論基礎上制定教研組工作計畫，並認真落實，不讓計畫留於形式。
每週教研活動明確任務目標，充分調動每一位教師的積極性，踴躍發言，查詢問題，尋求辦法，並力求在實踐中不斷反思體會。
2、立足課堂，強化常規，提高課堂教學質量是科研組工作的重點。
（1）根據學校關於教研組建設的有關要求，大力開展教研活動，加強集體備課，每週集中活動一次。充分發揮老教師經驗豐富，年輕教師虛心好學、勤奮肯幹的優勢資源，重視個人智慧型與集體智慧型的發揮，堅持個人備課與集體備課相結合。教研活動的組織有計畫、有措施、有內容，按照計畫每個單元都確立主備課人，提前一周備課。
其他教師在充分討論的基礎上發揮個性，認真規範的寫好教案。在個人鑽研的基礎上本著科學性、實用性和可操作性的原則，進行集體備課，形成既有集體智慧型，又有個人獨創精神的教案，提高教學效率。
（2）加強課堂教學研討，認真組織好聽評課活動和全校課堂大比武活動。教師每學期每人至少開兩節公開課，並及時做好評課議課，以便總結經驗、查詢不足，提高授課質量。每位老師每週聽課不少於2節。
（3）做好「結對子」工作，制定切實可行的互幫互學計畫以促進新教師盡快成長，達到「以老帶新，以新促老」的目的。
（4）嚴格落實常規教學的每乙個環節。精心備課，做到既備教材，又備學生。要求年輕教師備詳案，教案要工整、清晰、條理，明確三維目標、重難點、施教策略、教學過程。
教案能體現新課改理念，每節課後記錄教學反思，對教學過程進行及時修改、完善，對教學中的經驗及時整理、總結並記錄，不斷提高教師的教學水平。認真組織課堂教學，真正落實三維教學目標，採用靈活多樣的形式，構建和諧高效、思維對話的新型教學模式，努力培養學生興趣，合理使用多**教學，向高效課堂要質量。堅持節節小考，作業有布置有檢查，精心批改，及時做好學情反饋，耐心做好後進生的轉化與輔導工作。
精選精編單元測試題，認真組織考練，及時批閱、做好分數統計、考情分析等工作。
（5）結合不同層次的學生特點，精心研究，因材施教，使不同層次的學生都能有進步和收穫。配合班主任做好學生的日常管理工作和思想教育工作。
四、教研組常務工作:
規範教研組辦公秩序，備課期間做到人齊室靜，不做與備課無關的事情。嚴格遵守考勤制度，按時上下班，不遲到、不早退。高標準的做好辦公室的衛生清理和維護工作，爭做先進教研組。
總之，本學期在新教育理念的指導下，在各級領導的正確領導下，生物組全體教師將團結協作，發揚吃苦耐勞，敢打敢拼的奉獻精神，潛心教學，努力拼搏，在平凡的崗位上勇創佳績。
高一生物組
高一生物教研組工作總結
本學期生物教研組在學校黨政領導下，在教科室等相關職能部門的業務指導和大力支援下，全組教師團結協作 勇挑重擔 努力學習 刻苦鑽研，在加強同伴互助 提高教師素質，強化常規管理 提高教學效益，引領課程改革 推進課題研究等方面已順利完成了一系列工作，取得了較好的成績。現就本學期的主要工作總結如下 1 有計畫...
高一生物教研組工作總結
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高一生物第一學期備課組總結
2015 2016學年第一學期高一生物備課組小結 馬晶晶在學校領導的關心和指導下，高一生物備課組圍繞學校提出的 高效課堂 為核心，改變原有教學觀念，改進教學方法，更新教學手段，提高教學效率，有目的 有計畫 紮實有效的開展各項教學和教研活動，力求在不給學生過重學業負擔的前提下，提高高一學生學習生物的興...