參加全國名師小學數學課堂教學研討會有感
-----甘寨鄉中心小學教師：石永璽
3月17—18日，迎著和煦的春風，我校教師一行6人來到橋城都勻，聆聽了劉勁苓、趙震、賁友林三位名師的課堂教學及講座，目睹了專家們的教學風采，感受了他們用心、用情演繹的課堂，體驗了自然、和諧的課堂氣氛，那麼自然地引領學生走進知識的殿堂；那麼巧妙地點燃學生心靈的火花。其中印象最深刻的是劉勁苓老師和賁友林老師的上課，讓我看到了學生與學生、學生與老師、學生與知識在情感上的激情碰撞、融合與昇華，聽完之後，給人一種意猶未盡的感覺。下面，就聽課後談自己感受最深的幾點體會：
一、精湛的教學藝術
這幾位名師給我最深的感受是：他們教學語言的神奇、具有魔力、能喚起學生的靈性、激發學生的情商，使學生不僅能專心聽講，而且能激起他們強烈的共鳴，使靈魂為之淨化、激情為之公升騰。這也許就是「用心去備課、用心去體會、用心去上課、用心去創造紮實、靈動的課堂」的成功之處。
二、深厚的教學功底
我想，名師之所以成名，並不是偶然的。要上好課，既要有深厚的文化知識底蘊，又要有良好的教育素養、高尚的人格、敬業的精神、博大的情懷。比如賁有林老師，不但注意積累自己平時的教學點滴，藉以豐富自己，更重要的是注重與學生的交流、溝通，對學生用情專
一、始終如一………。在教學過程中，不管是什麼樣的內容，他們都能聯絡教材挖掘其內涵，進行教材的延伸，讓學生更加深入的理解。
三、別具一格的教學風格
名師們對於教學各環節都有自己的建樹。賁有林老師的《長方形周長》練習課，可謂是步步為營、猛追穩打、深入淺出、水到渠成。既讓學生懂得了長方形周長的內涵，懂得了長方形周長的特點和與之相關知識的聯絡；又明白了長方形周長的意義及作用和與日常生活的緊密聯絡、如何應用所學知識解決實際問題等，激發了學生學習知識的慾望，簡直妙到毫端！
總之，這次的聽課，讓我受益匪淺：聽名師的課，讓我更加清楚地認識自己人；品名師的課，使我不斷修煉自己、提公升自己、超越自己；賞名師風采，讓我對教學工作有了更深一層的認識，又一次領悟到了新課程的精神！
感謝時代的引領；感謝學校的安排；感謝專家的恩賜；感謝生命中的每一次經歷！
自我修煉十條
自我修煉放下消極陰影 1 始終潔身自好，廉潔自律 每天起床必須洗臉刷牙，保持整潔的衣服和光亮的皮鞋，控制好自己的生活習慣，節約理財，把每一分錢都花在該花的地方。2 始終保持清晰的頭腦 做什麼必須要有目的，要有最合理的辦事方法，凡事三思而後行 任何事情只要開動腦筋，就能開啟創意的大門，從不可能中尋找解...
企業員工的自我修煉
卓越員工需要思考的問題 執行力決定競爭力 有幸參加卓越員工的八項修煉，其實這八項都很重要，沒有什麼強此弱彼的必要，如果硬要說對於企業什麼最重要，那也許是忠誠 但是，我認為對於員工自己來說 執行力更重要，因為只有在執行中才能體現忠誠，而只有在執行中企業才會發現員工的忠誠。什麼叫執行力?用簡單的一句話來...
職業精神與職業素質修煉
培訓收益 1 通過職業發展輔導幫助員工正確認識自己並客 待自我價值，培養員工良好的職業態度，樹立積極的人生觀和價值觀 2 全面提公升員工職業素養，培養訓練有素的職業風貌以及高效的執行力，使每一位員工在最大限度地滿足企業整體發展戰略需要的同時，個人價值也能得到充分的體現和尊重，達到企業績效改善與個人職...