初三歷史組3月份常規檢查總結
一、 突出優點
三位老師備課認真，教學重難點突出，詳略適當、條理清晰。較充分體現問題意識教學法，以問題為線，知識為綱，在研究性活動中激發學生學習歷史課的興趣，轉變學生被動學習、死記硬背的學習方式，拓展學生學習和**歷史問題的空間，培養學生主動學習的精神與創造思維能力以及終身學習的習慣。
發揮多**教學在歷史課堂中的作用，將抽象內容具體形象化，微觀事物巨集觀化，複雜事物簡約化，並能多角度地向學生傳遞教學資訊，提高了歷史課堂效率與效果。
王海玲老師備課特別認真，次數多。
二存在問題
1 複習、講評備課反思不夠詳細（三位老師都存在這樣的問題）
2 個別複習課只是知識的簡單重複，沒有在眾多的史實中找出一條主線來統領所學知識，使學生形成知識網路體系。
3某些講評課在解題思路和方法方面對學生點撥太少。
三改進建議
1 教學反思應注重針對學生當堂表現進行反思與改進
2 複習課需要教師在眾多的史實中找出一條主線來統領所授知識，理清線索，便於學生記憶，要帶領對知識進行全方位梳理，形成知識網路體系，並對所複習內容適當拓寬、深化。
3 講評課應從學生易錯的地方從解題思路、方法、步驟、規範化等方面予以點撥和示範，引領學生進一步挖掘試題功能，一題多解，一題多問，一題多變，小題大做，借題發揮，拓展解題思路，從而提高分析和解決問題的能力。
通過講評課還應使學生看到自身與他人的差距，認識到自身的學習實際與學習能力差距，明確努力方向。
2012-3-23
常規檢查備課總結
本次備課檢查，從總體看，有很多值得肯定的地方，每位教師能根據所任學科教材及所教班級實際，認真制定好新學期教學計畫，安排好教學進度。每篇課文按課時備課，每課時根據學生實際定好教學目標，確定教學重 難點，有一定的教學準備，教學過程較清晰。現總結如下 好的方面 1 備課方面 絕大多數教師能認真備課，教學設...
初二教師備課教學常規檢查總結
我們檢查的是集體備課和個人備課，為改進今後的教育教學工作，現總結如下 語文 優點 1.大部分老師能認真備課，基本無缺落現象。2.教案中的部分環節的旁註，有較詳細的課後反思及具體的矯正措施。3.備課數量足，規範，質量高，老師能夠做到先週備課。缺點 教學過程中的個性修改過於簡單，教學反思力度不夠。數學 ...
常規檢查總結
東金山小學教學常規檢查反饋總結 為了加強學校的教學常規管理，提高教師的教學水平，根據校辦的要求，我校於9月26日 11月27日對全校教師的備課 作業進行了細緻的檢查。總體情況良好，全校教師都能超前備課，及時批改作業，按質按量完成教學任務。下面將檢查的情況反饋如下 一 備課及作業 一 語文備課及作業主...
備課檢查總結
三年級語文組教師備課檢查小結 一 有效的備課是提高課堂教學質量的關鍵，同時也是提公升教師專業素質 促進教師專業成長的重要途徑。正是意識到這一點，我組於16日進行了本月的教案例行檢查。一 優秀之處 1 老師們備課態度認真，工作紮實，都做到了超前備課。2.教案結構完整，書寫認真 規範。3.大部分教師的課...
教學常規檢查總結
鳳山鎮中心小學常規工作檢查總結 按照鎮中心小學業務組的工作安排，2013年6月4日 5日，鎮中心小學組成4個教學常規工作檢查組分別深入到各村小學對2012年秋期 2013年春期常規工作進行全面的檢查。在短短兩天的檢查中，我們通過聽匯報 查閱資料 召開座談會 問卷等方式，認真了解各學校在教學常規方面的...