珙縣洛亥鎮中心校教師優秀教案評比活動總結
書寫教案是教師開展教學活動的重要環節，對保障教學質量具有重要意義。為了促使教師提高備課質量，提高課堂教學的實效性，全面貫徹落實課題組科研推，我校組織實施了各學科教師優秀教案評比活動。此次活動，學校領導高度重視，經過評委對各參賽教案進行細緻、全面的檢查後共評出優勝獎教案10餘篇。
現將具體情況總結如下：
一、優點
1、總體情況良好，絕大多數老師能根據所任學科教材及所在班級實際，認真撰寫教案，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極倡導自主、合作、**的教學模式，有一定的教學準備，過程清晰。
2、大部分老師的教案具有內容詳細規範、專案填寫齊全、突出重難點等優點，逐步向素質教育的目標靠攏。
3、參賽教師能按學校規定，在教案編寫中突出對學生良好學習習慣的培養，有策略有步驟，在教學中還體現出學生良好學習習慣的展示，充分體現了各位老師對備課工作的重視程度。
二、存在的不足
1、二次備課沒有較好體現。
2、教學反思有一定的量，但教學的反思停留在形式化上，針對性不強。不能很好地起到反思——調整——改進的作用。
三、建議：
1、深化二次備課；
2、教學反思力求有針對性和實效性。
3、年輕教師要多向有經驗的教師和優秀教師學習，通過聽課觀摩他們的教學過程和思路，然後再看他們的教案是怎樣設計的。
編寫教案的過程是鑽研教材、構思教學的過程，它凝聚著教師對教學的理解和感悟，體現了教師的創造力，教案在一定程度上可以折射出教師的教學理念，呈現出教師對教學理想的追求，閃爍著教師的教學智慧型和創造精神。教師的教學個性和風格，應該先從教案起步。希望老師們認真撰寫教案，使我們的教案具有更強的操作性、規範性、實用性，從而使我們的業務綜合素質得到提高。
珙縣洛亥鎮中心校
2023年11月1日
獲獎教案教師名單
優勝獎：
數學：黃龍馬士容陶興懷
語文：馬小莉張居先高燕
其它：蔣山徐成莉
優秀獎：
蘭柯王建軍楊懷英
林小慶張孝會賈澤逢
楊澤芬範祖海
優秀教案評比總結
編寫教案的過程是鑽研教材 構思教學的過程，它凝聚著教師對教學的理解和感悟，體現了教師的創造力，教案在一定程度上可以折射出教師的教學理念，呈現出教師對教學理想的追求，閃爍著教師的教學智慧型和創造精神。教師的教學個性和風格，應該先從教案起步。希望老師們認真撰寫教案，使我們的教案具有更強的操作性 規範性 ...
優秀教案評比標準
為促進教學反思，總結一線教學經驗，深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量。學校將舉行教師優秀教學設計評比 展示活動。為規範評比過程，現將優秀教學設計評比標準公布如下 教案應該力求體現 三性一特色 即 規範性 科學性 先進性和突出課堂教學改革的特色。一 規範性 教學目標 體現知識 技能 情感態度價值觀...
優秀教案評比方案
2015年門源縣機關第二幼兒園 根據州教育學會 州教研室 關於舉辦中小學 幼兒園優秀教案設計評選活動的通知 有關要求，進一步提高幼兒園教育教學質量，不斷提高教師鑽研教材 設計教學活動的能力，促進各教師備課質量，推進遊戲貫穿於每日活動，保證保育教育更高效的開展。我園定於2015年3月30日開展幼兒園優...