優秀教案評比方案

2021-10-14 03:12:42 字數 1035 閱讀 4632

向陽河小學優秀教案評比方案

為進一步加強我校教學常規管理,促進全校教師規範教學過程、改進教學方法、提公升教學能力,同時熟悉教學業務,爭創教學典範,全面提高學校教學質量,學校決定在全體教師中開展優秀教案評比活動,具體方案如下:

一、教案編寫規範要求

1.教案內容。包括:

課題、課時安排、教學三維目標、教學重難點、二次備課、課程型別、教學方法、教具準備、教學過程(舊課的複習、導言、教授新課、板書設計、鞏固練習、小結、作業布置等)、課後反思(體會、得失分析、改進)。

2.教案保持完好整潔、無破損、缺頁等,書寫整齊、圖表規範、板書設計科學合理。

3.教學環節齊全,能體現教學全過程,對課堂教學有很好的指導作用。

4.教學目的明確,重點、難點突出,教材分析透徹,語言準確,切合教材和學生實際。

5.教案中既能體現傳授知識的科學性、系統性,又能體現教學方法的靈活性。

6.能恰當合理的使用現代教育技術手段。

二、檢查評比範圍:學校全體教師

三、評選比例:按教師比例的20%進行獎勵。

四、評價(考核)標準:教案編寫認真規範,每個教案達到教案編寫要求,有特色,學期教案完整,在本組教師中有示範作用。 具體要求如下:

1.教案儲存完好整潔,書寫美觀,字跡工整,無破損、缺頁、卷角、汙染等。(15分)

2.教案格式規範,各環節齊全,能體現教學全過程,對課堂教學有很好的指導作用。(20分)

3.教案要新穎,特別在教學內容、方法、手段等方面要體現新課改的理念。(15分)

4.教學目的明確,重點、難點突出,教材分析透徹,語言準確,切合學生實際。(20分)

5.教案中既能體現傳授知識的科學性、系統性,又能體現教學方法的靈活性和多樣化。(15分)

6.教案能體現能力培養,要有利於培養學生的創新精神和求異思維。(15分)

五、評選辦法

1.每學期期末,全體教師教案上交教務處。

2.學期初,由分管教研、教學副校長及教研組長、教務處正副主任檢查評審。

六、獎勵辦法

1.學校向獲獎教師頒發獎勵和榮譽證書。

2.舉辦展覽,對優秀教案進行展示。

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