優秀教案評比總結

2021-10-12 20:32:51 字數 820 閱讀 4314

編寫教案的過程是鑽研教材、構思教學的過程,它凝聚著教師對教學的理解和感悟,體現了教師的創造力,教案在一定程度上可以折射出教師的教學理念,呈現出教師對教學理想的追求,閃爍著教師的教學智慧型和創造精神。教師的教學個性和風格,應該先從教案起步。希望老師們認真撰寫教案,使我們的教案具有更強的操作性、規範性、實用性,從而使我們的業務綜合素質得到提高。

書寫教案是教師開展教學活動的重要環節,對保障教學質量具有重要意義。為了促使教師提高備課質量,提高課堂教學的實效性,全面貫徹落實新課標,5月 25日,中心校組織實施了各學科優秀教案評比活動。此次活動,中心校領導高度重視,經過評委對各參賽教案進行細緻、全面的檢查後共評出鎮級一等獎5人,二等獎4人,校級優秀教案6人。

具體獲獎人員如下:

鎮級一等獎:三年一班語文教師楊春傑。三年級數學教師張敏。

四年三班語文教師郭春苗。四年級英語教師孫明月。

五年二班和五年三班的數學教師聶振興。

鎮級二等獎:四年二班語文教師叢小平。

四年一班和四年三班數學教師李澤龍。

五年二班語文教師邵豔萍。

五年級英語教師張啟芳。

校級優秀教案獎:一年二班數學教師寇萬章。

二年一班語文教師王海英。

二年二班語文教師張亞珍。

二年三班語文教師周麗傑。

四年一班語文教師莊德琴。

一年級英語教師劉德坤。

希望受表揚的教師再接再厲,為了高台子教育事業盡職盡責,為了孩子們的明天多研究、多設計出好的教案,為新課改做貢獻。沒評上的教師應努力,爭取下次活動榜上有名。

西太平小學

2013.5.29

高台子中心校西太平小學

2023年5月29日

優秀教案評比總結

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優秀教案評比標準

為促進教學反思,總結一線教學經驗,深化課堂教學改革,全面提高教育教學質量。學校將舉行教師優秀教學設計評比 展示活動。為規範評比過程,現將優秀教學設計評比標準公布如下 教案應該力求體現 三性一特色 即 規範性 科學性 先進性和突出課堂教學改革的特色。一 規範性 教學目標 體現知識 技能 情感態度價值觀...

優秀教案評比方案

2015年門源縣機關第二幼兒園 根據州教育學會 州教研室 關於舉辦中小學 幼兒園優秀教案設計評選活動的通知 有關要求,進一步提高幼兒園教育教學質量,不斷提高教師鑽研教材 設計教學活動的能力,促進各教師備課質量,推進遊戲貫穿於每日活動,保證保育教育更高效的開展。我園定於2015年3月30日開展幼兒園優...