手工實驗已經落下帷幕，我們又開始了電腦實驗的征程。採用用友u8系統的會計電算系統，是用友公司專為會計電算化而研發的系統，其嚴謹的人工智慧方式在規範會計處理方面受到廣大公司的歡迎。本次財務軟體下的內蒙古華遠股份****其業務及相關流程與手工實驗情況一樣，所不同的是將手工做賬改為電子做賬，需要同學們在了解手工會計的前提下，對電腦操作等問題也需有所了解。
由於本專業在大二時期就已經接觸到用友u8電算化系統，因此，在本次電算化環境下我認為會遇到以下問題：
一、期初設定難點。由於電算化是嚴格按照一套標準的流程走下去的，操作完已有步驟便很難進行修改，這也是電算化設定的嚴謹體現。因此這將要求學生在系統初始化的過程中嚴格把關，不能有疏漏，這對大四未參加工作的我們我們將是乙個挑戰。
二、憑證登入及修改難點。在以前的會計電算化課程中，經常出現會計業務處理錯誤的問題，一旦憑證填寫審核並登記入賬後，其修改難度是相當大的，需要取消一步一步的審核程式，儘管可以採用紅字沖銷法等修改方法，但其間的繁瑣也令人受不了。
三、試算平衡難點。試算平衡是檢驗乙份會計處理最終是否正確的重要指標，手工實驗試算平衡問題就是難點，但由於是手工，查詢資料教為方便。但在電算環境下由於是電腦情況，每盯一筆業務將是一種折磨，查漏最痛苦。
希望這次電算實驗完美結束，也希望我們可以更加提高自己的實戰能力，為以後的工作打好基礎。
優秀工作總結 會計實訓手工帳總結
會計實訓手工帳總結 經過幾個星期的手工帳模擬實驗，使我對整個過程有了更深層次的了解。從最初的建賬到寫分錄，填記賬憑證，歸集貼上原始憑證，再到登記日記賬 銀行日記賬與現金日記賬 編制每旬的科目彙總表，並由此登記總賬，最後到編制報表 資產負債表與利潤表 並裝訂成冊。這一系列的程式下來，加強了我的實際操作...
關於中職會計實訓教學的思考
作者 劉娟 新校園 中旬刊 2013年第03期 摘要 會計是一門理論性和實踐性都很強的專業，而中職會計教學卻存在著重理論 輕實訓的問題，導致中職生的會計職業能力低下。本文從中職會計實訓教學中存在的問題談起，提出了改進會計實訓教學的幾點建議。關鍵詞 中職 會計 實訓教學 教學創新 中等職業教育就是為社...
《會計基礎實訓》課程總結與體會
班級 姓名 學號 2010年12月25日 只要去做就有收穫 這學期開設的這門課，是我從小到大上過的最培養自己的動手能力的課程。在做各種實訓作業的中途，這種感受尤為深刻。從單項實訓的7次作業開始，一直到現在完成的兩次綜合實訓，我的技能得到了很大的提高。在暑假的實習當中，學到的只是皮毛，完全沒碰過賬，而...