羅田縣三里畈高中「千名教師訪萬家」
活動的實施方案
為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發展，根據羅田縣教育局「百名幹部下基層、千名教師訪萬家」活動檔案精神要求，我校積極開展家訪活動。
一、活動目的
通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯絡，使家長了解學生在校表現，教師了解學生的家庭狀況和成長環境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念，宣傳教育政策和法律法規，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規律，因材施教，激發學生潛能、張揚學生個性的育人環境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發展。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優良形象。
二、指導思想：
以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依託，目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網路為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係，促進各類學生健康和諧發展，促進教育教學質量與效益的大幅攀公升。
三、組織機構：
【家訪活動領導小組】
組長：王習剛
副組長：黃繼華徐佑安
成員： 楊波王建華熊義初余峰
【家訪活動工作小組】
組長：徐佑安
成員：徐秋池楊紅高楊鎮江各班班主任
四、活動內容：
（一）了解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等；
（二）向家長反饋學生的學習情況及在校表現，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀；
（三）宣傳教育法律、法規和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；
（四）了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地採取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；
（五）講解有關學生安全教育知識，督促家長或監護人教育學生增強安全（出行安全、網路安全、人身安全等）防範意識；
（六）徵求家長對學校的意見和建議等。
五、活動細則：
（一）家訪形式
家訪主要採取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據走訪物件自行安排家訪時間，確保每月一次。結合學校和學生家庭實際，輔之以**溝通、個別談話等方式進行。
（二）活動安排
1．準備階段（3月25日至4月30日）
（1） 積極發動。成立活動領導、工作小組，制定實施方案，召開相關會議，周密部署，提出工作要求，落實責任。
（2）開展培訓。對家訪教師進行培訓和動員，培訓內容主要是家訪活動的目的、意義、內容、方法以及應該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求。印發《教師家訪活動記錄表》。
（3）制定計畫。學校協同班主任和任課教師要確定家訪物件，制定家訪計畫，確定家訪時間和內容。按縣教育局檔案要求，訪問前，學校通過學生告知家長，做好訪問前的準備工作。
各班班主任根據本班情況確定家訪學生名單及詳細通聯資訊，於4月30日下午前交學校，學校彙總後，統一分發到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為5月至8月。**家訪時間由班主任和任課教師隨機安排。
2．家訪階段（5月1日——8月30日）
（1）預約安排。教師按照計畫，對家訪物件提前預約，合理安排時間。
（2）做好記錄。教師要對每個家訪物件做好記錄，認真撰寫家訪記錄，並做好訪後分析。對家訪中發現的問題要分門別類地加以梳理，並在日常工作中調整教育教學方法。
（3）反饋交流。家訪結束後，要把家長的意見和建議及時向學校反饋，根據家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發展的具體措施。
3．總結階段（8月28日——8月30日）
集中家訪結束後，各家訪小組要認真總結，特別要總結家訪活動對於促進提高學校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動記載或心得體會，參加縣教育局的評比活動。
六、活動要求：
1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪；
2．教師家訪時要衣著大方，態度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，注意方式方法；要根據學生情況，向家長建議或商討促進學生發展的方式方法；要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支援學校教育；
3．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議；
4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
5. 家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學校採取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。
6.教師家訪結束後，要把家長反應的問題、建議及時向學校匯報；要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪後各方面的變化、反應，並及時給以相應地教育；總結經驗、找出不足。
羅田縣三里畈高中
二零一一年三月
千名教師訪萬家活動
千名教師訪萬家活動 心得體會 家訪，說到底是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態，讓每乙個學生不在學校卻繼續享受學校給予的關愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學校和教師的理解和支援，同時還加深了教師與家長的感情。在這次...
「千名教師訪萬家」活動方案
塘村學校 幹部下基層 教師訪萬家 活動的實施方案 為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發展，根據羅田縣教育局 幹部下基層 教師訪萬家 活動檔案精神要求，我校積極開展家訪活動。一...
「千名教師訪萬家」活動方案
東平縣老湖鎮新村小學 千名教師訪萬家 活動的實施方案 為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發展，根據東平縣教育局 千名教師訪萬家 活動檔案精神要求，我校積極開展家訪活動。一 活...