當我讀完杏林子寫的文章——《生命生命》後，我才知道:生命是寶貴的。每個人都應該珍惜、熱愛生命，不能白白浪費自己那短暫而寶貴的生命。
你知道嗎？浪費生命的人，是可恥的。於是，我決定，一定要珍惜生命、熱愛生命。
首先，我們在學校學習，應做到：1、老師布置的每一道作業，一定要按時、認真地完成。2、老師辛苦傳授的知識，一定要集中精神，認真聽。3、要好好讀書，長大後為社會作出貢獻。
在家裡時，應做到：1、為父母分憂，做一些力所能及的家務事。2、父母說不能的三無產品，就一定不能去買。
在那時候，我認為，每個人都能做到珍惜生命。可能有人會問，為什麼在現實生活中有些人做不到呢？那是因為這世界上有兩種不同的人，一種是對自己的人生充滿希望，所以非常珍惜、熱愛自己的生命。
而另一種是對自己的人生毫無信心，自暴自棄，甚至放棄自己的生命，讓它白白的流失。
廣東惠州惠城區陳江小學四年級:蔡翠芳
讀《傾聽生命》有感
在現代社會裡生活，緊張 忙碌也許是常態，但是，常態之常指的是經常，而非正常。倘若被常態禁錮，把經常誤認做正常，心就會在忙中沉淪和迷失。周國平在 傾聽生命自身的聲音 中論道 現在，讓我們都安靜下來，每個人都向自已和心靈的內部傾聽，聽一聽自已的生命在說什麼，想一想自已的生命究竟需要什麼。生命 是乙個美麗...
讀《談生命》有感
網上曾經傳過乙個很犀利的話題 人活著究竟是為了什麼？在很無聊的時候，我腦中便會浮現出這個問題。有人說活著時為了自己 有人說活著時為了父母 有人說活著時為了生兒育女，享受終老 而我卻一臉迷惘，一團霧水，始終找不到答案。有時甚至覺得在這個世上沒有刻意值得眷戀的，總覺得胸中有一塊鬱積的雲。可當我讀了冰心先...
珍惜生命 讀《生命的奇蹟》有感
這篇文章講了 我 在一年嚴冬，獨自開車到可可西里海拔4000多公尺的崑崙山口。那裡只有雪白的冰塊。我 在車子裡突然看到一群藏羚羊向前走，我 後來才知道，它們是去尋找水源，這時，乙隻藏羚羊倒下去了，接著，乙隻又乙隻的藏羚羊倒了下去。正當 我 認為這群藏羚羊沒有任何希望時，有一部分藏羚羊停了下來，用嘴貼...