1、職業規劃
【始止時間】2023年10月至2023年1月
【年齡跨越】22歲至40歲
【階段目標】順利畢業；考取機械專業研究生；
【總體目標】成為國內某大型企業中層及以上領導
二.自我評估
優點：在性格方面，我熱情、正直而不呆板。對待學習態度端正，對待工作兢兢業業，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每乙個人。
在興趣愛好方面，總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛。工作與學習當中，我會給自己創造勞逸結合的條件，使自己辦事效率更高。在自我潛能方面，由於參加了學生會和社團的工作，我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力。
缺點：有時猶豫不決做不了決定，總是要想好久，偶爾就失去了機會。做事缺乏一定的信心，總是擔心自己沒有能力做好。因為來自小城市，沒有較好經濟基礎，也決定了我的事業起點相對言要低。
三．社會環境分析
在所有未來機械工程師必須具備的能力中，結合我國機械工程師的實際情況，應該特別強調創新和學習能力是最重要的基本品質。我們所處的新時期，最大的特徵就是機遇和挑戰無限，學習永無止境。停止學習，就是被淘汰的開始。
已有的知識不更新將快速老化。此外，對於工程師來說，在創新問題上排除純技術觀點十分重要。「會學」重於「學會」，方法比知識更有用。
四.行業分析
高新技術產業化的要求、機械製造業結構調整提高素質的要求、機械工程師業務向廣大服務領域擴充套件的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。我得出本人的職業定位的分析如下：
1.工作認真負責，做事小心細緻，有耐心。有很好的語言表達能力。
2.在乙個經濟比較發達的地區，有多種的職業應聘。目前就業形勢嚴峻。
3.時代需求越來越向複合型人才傾斜，這是普遍的趨勢。
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學習，為以後找工作奠定基礎，同時，還要多鍛鍊自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研。
老師：聰明、機靈古怪。
同學：有較強的工作能力，聰明。
六.近期計畫
20011~2023年
增加英語閱讀量，熟記詞彙，英語過六級；豐富計算機知識，計算機過二級；，考cad製圖證書proe證書。加入黨組織。全方位提高自己的專業素養與職業技能水平。
七.中期計畫
2013~2023年
順利考取機械專業研究生，繼續豐富自己的專業素養與職業技能水平。同時密切注意市場環境與就業形勢。為日後的就業打好基礎。同時閱讀相關管理書籍，提高自身管理能力。
八.長期計畫
2016~2030
成為國內某大型企業的中層及以上領導，為企業創造更多的價值，也為自己實現社會價值。
九．成功標準
個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
十．差距
1、國企先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為機械工程師所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
十一．縮小差距的方法：
1．教育培訓方法
（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛鍊方法
（1）養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。
（2）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往。
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