職業生涯規劃書樓宇智慧型化專業

2022-04-27 00:57:03 字數 4863 閱讀 9408

職業生涯規劃書

目錄 contents

一、自我分析

目錄1、價值觀-最看重什麼

2、興趣愛好-喜歡幹什麼

3、能力特點-能夠幹什麼

4、行為風格-適合幹什麼

5、矛盾之處-自己的優缺是什麼

二、職業分析

1、所學的專業以及自身分析。

2、社會不再只注意到你的文憑

3、地區畢業生需求情況

4、所學專業就業形勢

5、所在學校的專業目標

三、目標設定

1、職業生涯路線走向

2、職業生涯階段目標

3、危機**與解決方案

4、行動計畫與實施方案

1、在校備戰篇

2、在職期間備戰篇

3、存在的差距以及減小差距的方法

五、評估與調整

1、我的規劃評估

2、職業規劃需要不斷調整

前言 對於剛上大學的我來說,面對突如其來的寬鬆制生活,顯得有些輕鬆,也有些迷茫。這樣的生活讓我對自己的未來,對自己的將來也許會走的路充滿了無奈與彷徨。職業規劃不僅是對職業的規劃,更是對人生的規劃、對自我的規劃,這更有利於自身的發展和創造。

在自我職業規劃之前,也許你只是乙個默默無聞,也許兢兢業業、腳踏實地的工作者,但在認真地規劃之後,你就是個主宰者,至少是自己的主宰。人生的進步少不了動力和目標,而這個目標就從規劃開始。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。

對於每乙個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定乙份職業生涯規劃。

有目標才有動力和方向。所謂「知己知彼,百戰不殆」,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。

一、自我分析

1、價值觀-最看重是什麼

1. 最看中人的本身才能,不喜歡表面譁眾取寵,實質無能之輩。

2. 最看中人的基本良知,喜歡善良、誠實、穩健的人,不喜歡為利益而不惜一切的人。

3. 最看中人對工作及事物的態度,喜歡積極、有所追求的人,不喜歡對世事充滿消極態度、沒有上進心沒有責任的人。

最看中有創新意識的人,不喜歡亦步亦趨的人。

2、興趣愛好-喜歡幹什麼

1.對計算機有著濃厚興趣。

2.喜歡網路、網頁製作

3. 喜歡體育運動,比如武術籃球等

4. 喜歡喜歡象棋圍棋。

5. 喜歡結交朋友。

3、能力特點-能夠幹什麼

1.善於領導、決策。

2.善於客觀、系統地分析事物。

3.善於想象、創造,將想法與實際聯絡起來。

4.善於調解、談判。

5.善於計畫,有長遠的眼光,有開拓精神。

6.善於具體問題具體分析,實戰性較強。

7.善於將無形的東西用有形的東西來描繪,善於口頭表達,分析推理,資料整理。

8.善於事物的實際操作和應用。

4、行為風格-適合幹什麼

1.性格雙向,既具體事情而定。

2.善良,愛交朋友,善於溝通、作思想工作,營造氛圍。在社交中通常扮演的是「領導者」。適合領導類的工作。

3.思想較為獨立。有主見,對每一事物都有自己的看法和見解。

喜歡集各方不同意見,不容易受外界影響。想法和處世比較客觀、全面,有稍許虛榮心,希望有舞台、有掌聲。適合文藝、後勤類的工作。

4.喜歡幹創造性的事情,不喜歡模仿,不喜歡按禁錮的模式亦步亦趨。適合設計類工作。

5喜歡有挑戰的事物,壓力與動力成正比。善於在逆境中完成目標。對於所在意的事物觀察很敏銳,可以注意到每乙個細節。適合精細的機械工作。

6.善於制定合理的計畫,捕捉計畫中的不可實施性的漏洞。善於總結規律。

對自己興趣之處有極強的好奇心。具有較強的邏輯分析能力。善於整理複雜問題的頭緒。

適合研究、創新類的工作。

5 矛盾之處-自己的優缺是什麼

1、做事太衝動。

2、還未入黨。

3、缺乏英語書面表達能力。英語閱讀力不高。

4、不安於有規律的、寧靜的生活環境。

5、專學與泛學的矛盾。

上面所提到的一系列總結起來見下表:

二、職業分析

1、所學的專業以及自身分析。

樓宇智慧型化工程技術專業(城市電氣裝置與安裝工程技術方向):培養目標:本專業主要培養具有建築、機械、熱工、電工、電子和計算機應用等技術基礎知識;掌握現代城市智慧型化樓宇裝置設施的構造與效能、測試技術、安裝與除錯方法、執行和維護等專業知識;具備建築智慧型化工程的施工及施工的組織能力;具備編制建築智慧型化工程預算的能力和現代智慧型化樓宇裝置設施的安裝、維護、管理能力的高等技術應用型人才。

作為一名專科生,首先應了解市場環境。「什麼是人才?」,社會需要就是人才!

隨著人力資源越來越市場化,樹立新型的人才觀越來越成為一種趨勢,科學家,工程技術人員是人才,高階技工,技師等「專家型」職業勞動者也是人才。當然,市場暫時認可的人才,也並不等於就可以一勞永逸。記憶大量知識,掌握大量資料——這些才是考察人才的標準,如今正在發生質的變化,你能夠掌握市場所需某種技能,不僅僅靠老師教你,不是因為你是碩士,博士或者教授你就有此技能,而是說你確確實實在於中學,掌握了這個行業的竅門。

但僅有技能還是不行,社會,技術,主業都在進步,乙個人具不具有學會學習,終身學習,知識創新的能力,變得更為重要。就目前中國的經濟發展情況來看,許多企業需要的是技術,工藝,技能方面的人才,而高職高專的畢業生就業的主要方向是在基礎建設,管理與服務一線。掌握這個方向後,我們就應該抓緊我們的專業課學習,同時我們應看到:

現在企業青睞那些專業知識紮實,綜合素質全面,善與他人合作,富有進取創新意識的畢業生。以往,企業錄用人才往往單純追求高學歷,好專業,這是大學生就業市場求過於供造成的。

2,社會不再只注意到你的文憑

近幾年來,隨著走進就業市場的大學畢業生越來越多,賣方市場逐步轉為買方市場,企業挑選人才的眼光提高了,單純的學歷不足以吸引企業的目光。企業開始從全方面考察人才,即要求我們有綜合素質。他們注重應聘者的人品,希望自己的員工將來踏實肯幹,員工有較好的自理能力,還要對周圍的環境有較強的適應能力,可以獨立完成工作,還要有一定的交際能力和情商,以便和團隊一起完成各種工作。

面對這種情況,找出自身的弱點,加以改正。在大學裡,其實是乙個鍛鍊的機會。「師傅領進門,修行靠個人」,走進大學就意味著擺脫了高中那種封閉式的教學管理,一切靠自己學習。

老師只負責把專業課講好,其他還靠自己努力,人們常說「大學是架起學生與社會的橋梁」。的確如此,在大學裡,同學們可以通過各種活動來挖掘自己的潛力,發展提高自身,培養出具有高素質的人才。僅憑專業去就業,應聘時是很難適應社會,滿足企業要求的。

乙個人在大學期間,如果充分利用課餘時間去學習,是能夠學到很多東西的。就拿我自己來說,雖然是邊學邊玩,不過也學了不少,如學會了一些娛樂活動;了解了一些商企名牌;加入社團鍛鍊了我的表達能力以及管理能力,

3、地區畢業生需求情況

4、所學專業就業形勢

2023年畢業生專業需求排前十位的分別是機械設計與製造類、電腦科學與應用類、資訊與電子類、市場營銷、管理類、建築類、電氣工程及自動化、英語、醫藥衛生、財會。共需求畢業生587126名,佔總需求數的35.3%。

5、所在學校的專業目標

熟練得運用技術和基本的理論知識。

6、我的能力與就業機會

42. 善於領導、決策。善於調解、談判。善良,愛交朋友,善於溝通、作思想工作,營造氛圍。在社交中通常扮演的是「領導者」。適合領導類的工作。

43. 想法和處世比較客觀、全面,多才多藝,有稍許虛榮心,希望有舞台、有掌聲。適合文藝、後勤類的工作。

44. 思想較為獨立。有主見,對每一事物都有自己的看法和見解。

善於客觀、系統地分析事物。喜歡集各方不同意見,不容易受外界影響。善於想象、創造,將想法與實際聯絡起來。

喜歡幹創造性的事情,不喜歡模仿,不喜歡按禁錮的模式亦步亦趨。適合設計類工作。

45. 喜歡有挑戰的事物,壓力與動力成正比。善於在逆境中完成目標。

對於所在意的事物觀察很敏銳,可以注意到每乙個細節。善於具體問題具體分析,實戰性較強。善於事物的實際操作和應用。

適合精細的機械工作。

46. 善於制定合理的計畫,捕捉計畫中的不可實施性的漏洞。善於總結規律。

對自己興趣之處有極強的好奇心。具有較強的邏輯分析能力。善於整理複雜問題的頭緒。

善於計畫,有長遠的眼光,有開拓精神。適合研究、創新類的工作。

47. 善於文字抒情,編輯等。善於將事物編輯成文。善於將無形的東西用有形的東西來描繪,善於口頭表達,分析推理,資料整理。適合文學類工作。

三、目標設定

1、職業生涯路線走向

由上面我的能力與職業分析可以基本制定我將來有可能從事的行業。我把這些行業分為三大類、八小類。具體如下:

第一類、it業(一般說來此類工作薪金較高,但要求也較高。發展前途較深遠。)

48. 從事cad製圖工作。主要工作單位為當地華爾潤、沙鋼、浦項等,或其他外地企業。

49. 從事程式設計、程式開發工作。主要地點為蘇州市區,或北京亞運村四環地區。

50. 從事廣告設計工作。主要工作單位為當地知名廣告公司,或是外地廣告公司。

51. 從事網路管理,網頁**製作。主要工作地點為蘇州市區,或北京亞運村四環地區。

52. 從事後勤、文藝表演類或是後台工作。主要工作地點為當地沙鋼、華爾潤,或是其他地區擁有自己企業內部文藝或廣告支援的大、中型企業。

第三類、機械、電子(一般說來此類工作工作量大,薪金處於it業與文學、後勤類之間,發展前途一般)

54. 從事電子機器組裝、維修、設計工作。主要工作地點為蘇州市區,或北京亞運村四環地區。

總體來說,我目前能夠勝任的職業為以上這些。由於現在尚且還不能肯定我將來的具體路線,所以在大學期間,我會向所有方面發展。由以上這些方案我制定以下目標。

2、職業生涯階段目標(短期、中期、長期)

56. 短期目標

1、在校期間完成學業,拿到學校所設證書。

2、拿到與學科相關的非學校設定的其他證書(英語四級證書、cad全國中、高階證書、全國初、中級程式設計師)。

樓宇智慧型化專業實習小結

根據學校安排我於2012年2月1日到福州安事達電子科技 進行建築施工實習,這是乙個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。一 工程簡介 本工程是三明泉州商會大廈開發的福建省電力會議系統,承建單位是福州安事達電子科技 二 實習步驟和內容 1 根據工藝 土建 給排水 暖通 弱電等工...

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