蘇州******職業技術學院
學生職業生涯規劃書
jiji
班級：園藝**級**班
姓名前言
每輛車都有屬於自己的跑道
燈塔為海上的船隻提供靠岸的目標，為船隻的航行提供方向。人生的燈塔就是自己定下的目標，這個目標就是我們前進和努力的方向。職業是乙個極其崇高而又神聖的詞，他帶給我們榮耀和滿足，令我們的一生有所成就，讓我們在夕陽映襯白髮的時候有值得驕傲的回憶。
那麼職業生涯規劃就是我們掌握自己命運的乙個重要的手段，我們要學會利用它，發揮它最大的潛力來為我們的職業插上翅膀，放飛我們的夢想，成就我們的未來。
規劃，讓我們成為未來的贏家！！
一、認識自我與評估
1、業餘愛好
由上表可以看出：我在研究型和實際型方面的工作得分比較高，而這兩方面的工作也正好與我的性格、興趣和愛好相吻合，屬於研究效率較高的一類，適合於從事教育和技術行業等方面的工作。
6、職業能力
二、我國園藝行業未來發展的趨勢分析
園藝行業的發展是隨著社會、經濟和科技發展而發展的，不管其內容與形式，還是服務物件，在不同的社會時期和發展階段，有著很大的變化。展望我國園藝行業，有以下發展趨勢。
（1）風景園藝市場逐步走向社會資本化。
（2）園藝規劃設計理念擴充套件，走向多元化設計
（3）「生態城市」是當代城市園藝建設的發展趨勢。
（4）風景園藝行業在後50年進入保護與建設並舉時代。
總之，中國園藝事業是乙個承前啟後、繼往開來的事業，也是乙個充滿機遇和挑戰的事業。隨著中國景觀建築市場規模的不斷擴大正是快速發展的園藝行業的機遇和挑戰。我們要充滿信心，參與國際競爭，發揮中國園藝的傳統優勢，做大做強整個園藝產業。
三、職業生涯規劃
我認為我的職業目標應該分階段實現，每個階段進度如下：
第一階段：短期規劃（準備期）
所謂的短期規劃，指的是我在大學
一、二年級就讀時的規劃。在這個階段，由於我們「涉世未深」，所以很多人都會對自己的理想、自己的前途感到十分的迷惘。
這時，我們便要利用自己在學校就讀的這段時間，好好鍛鍊和充實自己，於是，我便給自己制訂了在這兩年中的計畫。
階段目標：學好基礎知識，掌握基本的執教技能，考取必須的等級證書，同時選考其他一些與專業或者與自己理想有關的證書。
具體計畫：
第二階段：中期規劃（探索期）
所謂的中期規劃，指的是我在大學三就讀時的規劃。由於已經有了前一階段的準備，我對自己所學的職業技能有了一定的掌握，在各方面的能力都得到了一定的培養，這也就為我的職業生涯的起步奠定了基礎。
在這個階段裡，學校除了給我們安排了進一步深入的學習研究課程之外，還給我們安排了校外實習等實踐課程，所以我們必須抓住這個大好機會，通過試講來鍛鍊自己將來作為一名教師的教授能力，到校外實習的同時，也要試著和別人溝通，盡量熟識自己將來的工作環境。這個階段，實際上是乙個提公升自己的學習、工作、交際能力的階段，是乙個很重要的階段。
我給自己制訂了如下計畫：
階段目標：學會溝通，熟悉工作環境，提公升實際工作技能，發掘自己的閃光點。
具體計畫：
第三階段：長期規劃（發展期）
所謂的長期規劃，指的是我在大學畢業五年內的相關職業規劃。這個階段將會是我人生的乙個新的起點，由於已經從學校畢業，參與了社會工作，真真正正地開始了自己的職業生涯，一切都是那麼新鮮、一切都是個新的開始，從這時開始，一切都得靠自己了。
由於我正處於自己的職業起步階段，所以必須為自己制訂乙個詳細的計畫，認真塌實地工作，從基層做起，從一名技術員做起。只有打好自己的職業基礎，才會為將來自己事業的發展鋪平道路。
在這個階段裡，我給自己制訂了如下計畫：
階段目標：穩步工作，有一定的工作成績，在工作崗位上力爭有所提公升，爭取成為中學領導班子中的一員。
具體計畫：
這個階段是人生職業生涯的乙個極為重要的階段，航行在職業生涯的長河中，我們必須把握好自己的「方向舵」，也就是說，這個階段將會很大程度地定位了自己以後的職業發展方向，如果想要達到預定的人生目標，那麼，這個階段就起了決定性的作用。
第四階段：長遠規劃（高峰期）
所謂的長遠規劃，指的是就業五年之後的計畫。相對來說，這是人生的乙個比較長遠的階段，在這個階段裡，我們將會為了自己的職業目標而奮鬥終身，是乙個長遠而又難以定位的階段。我準備在30——40歲進入到中學的管理階層。
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