益陽醫專學生團體輔導活動方案
1、活動目的：
1、 改善人際關係，增強凝聚力與向心力能幫助團隊成員認識個體與團隊，團隊與團隊之間的互動關係，加強彼此間的溝通力，通過建設高水平的團隊，有效提高學生團隊活動的效率。
2、 提公升大學生對目標的渴求度，幫助大學生清晰的了解自己與目標之間存在的各種問題，使他們在面對困難和挑戰時，能夠以負責任的態度、更堅定的信念去實現目標。
3、 強化大學生之間、大學生與學校之間共贏的概念，使大學生認識到自己是學校的主體，學生之間應該互助、共同成長。學生與學校之間也是共贏的關係，今天我以學校為榮，明天學校以我為傲。
二、課程安排：（導師一名，助理一名，助教四名）3、注意事項
1，著裝輕鬆，休閒，便於活動。
2，進場後手機關機，手袋等隨身物品放一邊,全心身投入活動。
3，遵守活動規則，注意自身安全。
4，保持場內衛生。
4、授課導師：孔志博
悅然心理諮詢中心主任
國家二級心理諮詢師
團隊輔導專家
助教團隊：孔志博，羅偉，陳聰，肖海平。
大學生團體心理輔導心得
在即將結束大學生涯之際，我幸運的選中了 大學生團體心理輔導 這門課程。在就業壓力 公升學壓力 生活壓力讓我喘不過起來的時候，我通過這門課程學到了很多。不，是這門課程教了我很多。讓我有了自信，讓我學會了面對壓力，不在害羞，不在煩躁，有了自信。第一次活動自我介紹，分組，畫自己 第一次活動是以老師的自我介...
大學生團體心理輔導作業
學院 理學院 班級 數教0901 學號 0911124022 姓名 章宇強 作業一 1.收穫篇 通過大約八周的大學生團體心理輔導的課程，可謂是收穫頗豐。我感覺給我印象最深的活動是信任之旅。我本身吧，就有些害怕，怕別人接不住我怎麼辦，或許是對同學之間的一種不信任吧。再家人面前就不會有這種情況。信任之旅...
大學生情緒管理團體心理輔導
情緒管理是從尊重人 依靠人 發展人 完善人出發，提高人們對情緒的自覺意識，控制情緒低潮，保持樂觀心態，不斷自我激勵 自我完善。它對人們具有相當重要的意義，情緒管理不僅有利於建立和諧的人際關係 有利於人們的身心健康。還有利於開發身心潛能，塑造健全人格。大學生正處在情緒發展的兩極性與矛盾性並存的階段，特...