師範學院本科畢業生教育調查報告

2022-04-26 02:48:02 字數 779 閱讀 6186

2023年10月25日到12月27日這兩個月期間,我和同班幾位同學來到太原五中進行教育實習。實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在太原五中輔導老師及帶隊教師的支援和指導下,我的教育實習工作得到比較圓滿的成功。

回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經驗,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經驗的老師請教,取得了優異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調查工作,是針對美術這門課而言的。

上課,除了傳授新知識,讓學生學得更好,不應是一節課得全部,激發他們對美術的熱情和感受學習的快樂,是更加重要的方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學激情和自信,才能感染你的學生。為他們提供寬鬆的而自由的思考環境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發現成果,因此我不只是給機會讓更多的學生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學生充分討論或者提問之後給一點時間把他們的想法講給同桌聽。

這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的發現!

學習方法是學生取得良好成績的先決條件。一套好的學習方法不僅能使學生有事半功倍的效果,也能使學生更好更系統地掌握各科內容。同樣,學習方法對教師而言也同樣重要,教師不僅要研究教學法,更重要的是根據學生的年齡特徵和心理特徵,總結並引導學生掌握正確的學習方法。

兩個月的實習已經結束了,其中的酸甜苦辣我會在今後的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。這兩個多月的裡有我的很多第一次:第一次真正站在講台上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,將是我今後走上工作崗位後的一筆財富。

安慶師範學院實習生教育調查報告

調查單位 無為縣嚴橋中學 調查物件 所教班級師生和兄弟班級部分師生及部分其他同學所在的實習學校師生 調查方式 問卷調查法 交流法 調查起止時間 2011年10月8日 2011年11月10日 報告內容 2011年10月我通過自主聯絡到無為縣嚴橋中學進行為期近兩個月的教育實習,實習內容包括兩個方面,一是...

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