一、學校文化是什麼
文化是學校發展的重要內容，是知名學校的顯著標誌。一所學校之所以長盛不衰、持續發展，其重要因素就是它有自己的傳統的文化。學校文化是以文化理念、文化價值取向為核心的物質和精神的總稱。
它包括學校的硬體和軟體。學校的硬體主要是指校園建築、教育教學的設施、自然環境等物化形態；學校的軟體主要是指辦學理念、學校得以傳承的文化觀念與意識形態。學校文化的硬體部分在學校文化的組成中可以根據學校建築、設施的基本風格，視教育投資實力，與時俱進地逐步實現；學校文化的軟體，則是學校領導人帶領教職員工共同建立、沿襲的文化價值觀，學校教育理念，師生的學習風格，學校教育環節中的和諧節律，等等。
這種軟體，形成了學校文化建設中的核心因素。
以硬體形式所體現的學校文化，也是一種具有生命力的物質積累，一種具有某種風格，具有歷史傳承特點的文化。久別的遊子，當他回到自己學習成長的校園，坐在自己學習過的教室，走進自己曾博覽群書的圖書館，感慨不已，激動不已，一下子開啟了記憶之窗，這是什麼作用？文化！
一塵不染的教室，鮮花盛開的園地，一排排參天大樹，幽靜的小路，清澈的池塘，齊備的設施，讓人一走進學校，立刻心曠神怡，立刻就感到這是乙個讀書的好地方，這是什麼作用？文化！中學時代的校園生活，多年之後仍歷歷在目；校風、學風，一直傳承、沿續，發揚光大；師恩難忘，一到節假日，教師身邊的學生來往不斷，書信慰問，句句感人；一種為廣大教師、學生所銘記所推崇的教育理念，一種和諧的氛圍，一種催人奮進的精神狀態，這些屬於軟體的學校文化足以影響著人的一生。
在我們的學生中，流傳著這樣一句格言：「人不能選擇自然的故鄉，但可以選擇心靈的故鄉。」把學校作為自己心靈故鄉的學子，是在學校文化中得到了薰陶，找到了精神力量。
學校之魂，文以化之；學校之神，文以鑄之。學校文化的力量，深深熔鑄在學校的生命力、創造力和凝聚力之中。它體現著乙個學校的品位，體現著教師學生的品格，促進著學校的發展。
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