龍城中學學生研究性學習報告
課題名稱水資源的利用
申請人： 王寧
單位： 諸城市龍城中學
諸城市龍城中學
二00 九年九月
一． 簡表
二、研究方案
階段研究成果
1.中國是乙個水資源短缺的國家。淡水資源只佔全球的5.
5%，人均水資源占有量相當於世界人均水平的四分之一，排世界109位。全國六百六十個城市中有400個缺水。城市日缺水量1600萬立方公尺，影響了4000萬人的正常生活。
2.由於長時間對地下水的過量開採，目前我國已形成了區域性地下降落「漏斗」100多個，面積達15萬平方千公尺，其中華北平原有近七萬平方千公尺的土地，其地下水位低於海平面。
3.全國目前已有46個城市相繼出現了地面沉降現象。其中，蘇州、無錫和常州等城市相繼出現了地面沉降，還導致了地面裂縫的出現，對城市基礎設施建設構成了威脅。
4.地下水位的下降引起海水入侵，導致地下水水質惡化。另外，區域地下水位下降還導致乾旱、半乾旱地區地表植被破壞，生態環境惡化。
5.在地下水超採地區，要調整井孔布局，壓縮地下水開採量，增加人工回灌量，使地下水位恢復到不產生環境問題的最佳狀態，同時還要合理配置河流上下游水資源，把地下水位控制在根系能吸收的位置。
總結：如果人類不從現在節約水源，保護環境，人類看到的最後一滴水將是自己的眼淚。
節約用水，從點滴開始。
研究報告提綱
課題研究報告撰寫提綱 一 問題的提出 一 研究背景 含研究的目的意義 二 課題核心概念的界定二 研究的目標及內容 一 研究的目標 已達成 二 研究的主要內容 有解答 三 研究的方法和過程 一 研究的主要方法 如何運用的 二 研究的主要過程 如何研究的 四 研究成果 一 隱性的精神成果 學校發生的變化...
課題研究報告
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