xx 中學
關於開展課堂教學比武暨「同課異構」
活動的通知
為全面加強教師隊伍建設，進一步提公升教師的教學能力和科研素養，引領教師專業化成長，積聚學校內涵發展潛力，持續提公升教學質量，按照市教育局工作部署，根據我校「五項全能」大比武活動實施方案，經研究決定，於2023年x月x日至2023年x月x日開展課堂教學比武暨「同課異構」活動。
1、報名範圍：凡未參加過「五項技能」教學大比武活動的教師。
二、報名方式：2023年x月x日以學科組為單位到教科室報名，過期不候。
三、活動程式：
1、同年級教師由教研員確定同一課題內容、統一安排時間。
2、講課教師根據講課內容認真備課，積極準備。
3、同學科教師必須參加聽課評課，所有評課教師的打分即為該教師課堂教學比武得分，記入五項技能比武總得分。
4、交流提高：同一年級教師講完課後，教研員要及時安排時間開展課後會議，及時總結得與失。
5、如果該年級只有一位教師講課，可併入其他年級。
說明：以下資料由教研員收齊後及時上交教科室：
講課教師的教學設計、說課稿、教學反思，評課教師的評分表、評課記錄，講課時間安排表、活動總結、最終成績。
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課堂教學比武暨「同課異構」
活動講課安排表
說明：相應學科教師一律參與聽課（調好課），學科教研員注意點名。
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課堂教學比武暨「同課異構」
活動評分標準
年月日評價人
評課記錄
年月日評價人簽字)
課堂教學比武方案
關於開展 比教學，促高效 課堂教學 比武活動的實施方案 王家河街道王家河小學 根據陂教基 2013 32號檔案精神，為了促進我校教學比武形成常態，引導全體教師認真實踐，以學定教，精化訓練 的課堂教學模式，注重立足課堂，注重系統反思和創新實踐，有效探索課堂教學高效的途徑，形成以提高學生能力為重點，以提...
課堂教學比武活動總結
根據教育局有關檔案精神,結合我校實際情況，我校於本學期組織了全校課堂教學大比武活動，本次比武活動大大提高了教師的課堂教學積極性，有效提高了課堂教學效率，達到以比武促教研，以教研促教學，提高我校教學質量的目的。現將活動情況總結如下 一 活動的組織 本次比武活動教師全員參與，採取教務處 教科處評課相結合...
課堂教學大比武有感
近期，我參加學校組織的 課內比教學 活動，聆聽不同年級 不同學科老師的課，收穫頗多。置身於不同教師的課堂教學中，她們氣定神閒，信手拈來，不時激起乙個個教學的浪花，她們或淺唱低吟，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學生陶醉 痴迷，更讓聽課的教師們連聲讚嘆。幾天來，我的感觸頗深，下面就談談我個人的一些心得體...