審計視角下高職院校縱向科研經費管理之我見

2022-04-03 14:04:26 字數 820 閱讀 5230

作者:吳萬友

**:《文教資料》2023年第32期

摘要: 隨著高職院校科研經費**多元化和科研經費總額大幅增長,如何進一步加強和規範科研經費管理,提高科研經費使用效率,是擺在高職院校面前急需解決的現實課題。本文從審計的視角歸納了高職院校縱向科研經費管理存在的問題,並對縱向科研經費管理中存在問題的原因進行了分析,進而提出了加強和改進縱向科研經費管理的對策。

關鍵詞: 審計高職院校縱向科研專案經費管理近年來,我國高等職業教育得到快速發展,高職院校承擔的科研專案數量不斷增加,科研經費**渠道日益多元化,科研經費總額呈大幅增長的態勢,使得科研經費管理的難度越來越大。如何進一步加強和規範高職院校科研經費管理,提高科研經費使用效率,已經成為當前高職院校急需解決的現實課題。

本文在分析高職院校縱向科研工作現狀的基礎上,從審計角度歸納了高職院校縱向科研經費管理存在的問題,並對高職院校縱向科研經費管理存在問題的原因進行了分析,進而提出了加強和改進高職院校縱向科研經費管理的對策,以期為進一步規範高職院校縱向科研經費管理提供參考。

一、高職院校縱向科研工作現狀分析

1.專案申報渠道窄

縱向科研專案是指由各級**及其職能部門、有關**會和學術團體批准立項,並有一定資金資助的科學研究專案。按照**渠道,縱向科研專案可以分為國家級專案、省部級專案和地廳級專案。由於多數高職院校是由中專校公升格而成的,教師的整體學歷層次明顯低於普通本科高校,很多教師缺乏科研工作經驗。

受師資隊伍的影響,高職院校能夠申請到縱向科研專案的渠道較窄、層次偏低,除了一些省教育廳高校哲學社會科學**專案、省教育科學規劃課題和學會、協會課題外,其他型別的縱向科研專案在申報條件上已經將高職院校排除在外,高職院校能申請到更高階別的縱向科研專案概率較低。

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