蘇教版四年級數學上冊知識點總結

2022-04-03 09:14:20 字數 3609 閱讀 1194

1、除法:

(1) 試商時,將除數看作最接近的整十數來試商,若除數變大,則初商可能偏小;若除數變小,則初商可能偏大。

例1: 362÷43,將43看作(40)來試商,此時初商可能(偏大);

362÷48,將48看作(50)來試商,此時初商可能(偏小)。

(2)()53÷56,若商是一位數,()裡可以填(5,4,3,2,1),最大是(5);

若商是兩位數,()裡可以填(6,7,8,9),最小是(6)。

439÷()4,若商是一位數,()裡可以填(4,5,6,7,8,9),最小是(4);

若商是兩位數,()裡可以填(3,2,1),最大填(3)。

(3) 被除數÷除數=商……餘數

則被除數=商×除數+餘數

除數=(被除數-餘數)÷商

商=(被除數-餘數)÷除數

例2: 乙個數是786,處以24得到餘數是18,求商是多少?

解:(786-18)÷24

786÷24

32 (4) 被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數,商不變,若有餘數,餘數同時擴大或縮小相同的倍數。

如: 14÷3=4……2(同時擴大10倍) 100÷30=3……10(同時縮小10倍)

140÷30……2010÷3=3……1

15÷4=3……3(同事擴大3倍) 88÷24=3……16(同時縮小4倍)

45÷12=3……922÷6=3……4

二、角:

(1) 直線、射線、線段的定義,端點數量,可否測量長度等。

(2) 兩點之間線段的長度叫做這兩點的距離。

(3) 銳角、直角、鈍角、平角、周角的角度範圍。

例1: 判斷題。

a、鈍角都大於90度b、鈍角都小於180度。……(√)c、小於180度的角都是鈍角。……(×)d、大於90度的角都是鈍角。

……(×)e、平角就是一條直線f、周角就是一條射線。……(×)

g、周角只有一條邊。……(×)

(4) 一副三角尺有兩隻三角尺,其中含有的角度分別是45°,45°,90°;含有的角度分別是30°,60°,90°

經過組合,他們可以形成的角有:15°,75°,105°,120°,135°,150°,180°

(5) 鐘面上共有12大格,共360°,每一大格30°,每一小格6°。

例2: 3點和9點,分、時針形成的角是(直角);

6點,分、時針形成的角是(平角)。 6:30是(銳角)

3:30是(銳角、75°) 9:30是(鈍角、105°) 4:00是(鈍角、120°)

3、混合運算:

運算順序:有括號要先算括號,然後先算乘除法,後算加減法。

只有加減法或乘除法的時候,要(從左到右,依次計算)。

例1: 40+60×340+60×3

100×3(錯誤40+180

300220

例2: 148-48×2148-48×2

=100×2 (錯誤148-96

=20052

四、平行與相交

(1) 平行:同一平面內,不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線叫做另一條直線的平行線。

例1: 始終不相交的兩條直線互相平行。……(×)

(2) 垂直:相交成直角的兩條直線(互相垂直),其中一條直線叫做另一條直線的(垂線),交點叫做(垂足)。

※注:作圖題中,作完垂直一定要畫上表示垂直的符號「┐」。

(3) 從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度,叫做這點到這條直線的距離。

五、找規律

(1) 在馬路一側種樹,1°若兩頭都種樹樹的棵樹-1=段數2°若其中一頭種,另一頭不種: 段數=樹的棵樹

3°若兩頭都不種樹的棵樹+1=段數

(2) 若是乙個閉合的圖形,如:池塘一周、長方形或是三角形一周等,樹的棵樹=段數。

六、運算律

(1) 加法:交換律:a+b=b+a乘法:交換律:a×b=b×a

結合律:(a+b)+c=a+(b+c結合律:(a×b) ×c=a×(b×c)例1:

37+56+63=56+(37+63運用了(加法交換律和結合律25×13×4=13×(25×4運用了(乘法交換律和結合律) (2) 乘法中配對的數字有:25×4,125×8……

例2: 簡便運算:327-(127+100)=327-127-100……減法的性質

720÷54=720÷(6×9)=720÷9÷6……除法的性質

125×25×32=(125×8)×(25×4)

七、解決問題的策略

(1) 在列表整理時,相應量的資料一定要一一對應,條件與問題都要看清楚。 (2) 計算要細心。

八、統計與可能性

(1) 統計時,數資料要按順序數,不能重複,也不能遺漏,每數乙個都要做好標記。

統計完之後,檢查一遍統計的資料總和是否與題中資料總和相等。

(2) 畫柱狀圖時:要寫好日期,看清每一格代表的數值是多少。每畫好乙個柱狀圖,要在上面或旁邊寫上所對應的資料。

九、認數

(1) 讀:先分級,然後由數字的高位開始,一級一級地讀。

如:46,3800,6254 讀作:四十六億三千八百萬六千二百五十四

(2) 寫:先從讀法中找到「億」、「萬」字,將其視作分級線,再從高位往低位寫,每寫完一級畫乙個分級線。若某一位上沒有數字以0補充。

如:六千八百億三千零二十萬五千六百零八寫做:6800,3020,5608

※注:除了最高端,每一級都有4位數,在寫數的時候,若某一位沒有數字,必須填「0」補充。

(3) 讀零法則:每一級末尾的零都不讀,其他位上有一位或多位0時,都唯讀乙個零。

例:用4個8和4個0寫出滿足一下條件的數字:

①乙個零都不讀:8888,0000 ,8880,8000 ,8800,8800 ,8000,8880

②唯讀乙個零:8808,8000 ,8088,8000 ,8008,8800 ,8080,88008880,0800 ,8880,0080 ,8880,0008 ,8800,08808800,0088 ,8000,0888

③讀兩個零:8808,0800 ,8808,0080 ,8808,0008 ,8080,08808080,0088 ,8008,0880 ,8008,0088 ,8800,0808

※注:在寫含有幾個零或讀幾個零這種題型時,寫出之後一定要讀一遍,看與要求是否符合。

(4) 改寫成以「億」或「萬」作單位:

首先,先分級,若改寫成以「億」作單位,則先將億後面的一位(千萬位)進行「四捨五入」,再將億後面的數字全部去掉,並添上乙個「億」字;

若改寫成以「萬」字作單位,則先將萬後面的一位(千為)進行「四捨五入」,再將萬後面的數字全部去掉,並添上乙個「萬」字。

例: 將下列數改寫成以「億」「萬」作單位的數。

46,0000=46萬573,8000≈574萬

495,8460,0000≈496億7853,0000,0000=7853億

十、用計算器計算:

(1) 計算器分為(顯示器)和(鍵盤)兩部分。

(2) 計算器上有一種功能鍵叫 ce 鍵,又叫「改錯鍵」。

例1: 在計算器上按下如下鍵: 123+455ce456 =

其正確計算過程及結果為:123+456=579 。

(3) 用計算器計算時,每一步驟之後,顯示器上顯示的內容是什麼要清楚,詳見書上p102 。

蘇教版四年級數學上冊知識點總結卡

統計完之後,檢查一遍統計的資料總和是否與題中資料總和相等。2 畫柱狀圖時 要寫好日期,看清每一格代表的數值是多少。每畫好乙個柱狀圖,要在上面或旁邊寫上所對應的資料。九 認數 1 讀 先分級,然後由數字的高位開始,一級一級地讀。2 寫 先從讀法中找到 億 萬 字,將其視作分級線,再從高位往低位寫,每寫...

蘇教版小學四年級數學上冊期末知識點總結

四年級數學上冊期末知識點總結 一 除法 1.兩位數除以整十數 想 表內乘法口訣。2.三位數除以整十數 a先用被除數的前兩位去除,夠除 商寫在十位上。b不夠除,用前三位去除,商寫在個位上。3.三位數除以兩位數 1 把除數看做與它最接近的整十數試商。四捨五入法 2 試商時可能需要調商。四捨法 除數看小,...

蘇教版四年級數學上冊期末複習知識點總結

四年級期末複習 除數是整十數的除法 1 在沒有餘數的除法中,被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數,商的大小不變 2 在有餘數的除法中,被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數,商的大小不變,但餘數隨之變化。三位數除以兩位數 1 三位數除以兩位數的商可能是1位或2位數 2 如何判斷商是幾位數 除法是乘法的...