提高教練員素質的培養規劃

2022-04-02 21:00:39 字數 628 閱讀 7140

知識的創新是無限的,隨著科技的發展,知識資訊量呈**式增長,這就要求教練員把

握時代脈搏,通過各種途徑和方式加強學習,加強科學文化知識的更新和自身修養的提高,掌握科學訓練方法以及運用科學方法和手段進行訓練,學會運用科學的方法進行運動訓練的監控,以保證訓練的效率。如:進行實踐經驗的補償和提高教育,充分發揮專業理論優勢,將理論知識與實踐知識有機的結合起來:

也可以通過的學習形式,獲得資訊社會必備的知識、技能,提高自我學習和自我教育的能力,實現教育終身化、學習終身化、。

(三) 強化創新與超前意識

創新是競技教練員綜合素質中的核心素質。教練員要善於捕捉競技比賽的新動向,開發

新的方法手段,學習最新科研成果,並與自己的實際結合,在競技場上使用以實現教練員的訓練目標。可見創新是教練員在訓練過程中最高精神境界和必不可少的思想行為,是教練員高度責任感和優秀品質的體現。

(四)重視教練員隊伍培訓

學校應採取「走出去、引進來」的政策,鼓勵高校教練員走出去與外界進行交流,請專家教授和現有專業隊伍有豐富實踐經驗的教練來校講學,傳授實戰經驗,做到「學以致用」,針對教練員專業需求的技術技能進行培訓,通過日常化協作式的學習與實踐,培養高校教練員養成應用資訊科技的習慣和意識,提高教練員的訓練水平。

化工學院體育部

2009.10

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