標準在企業班組中的作用

2022-03-30 18:12:05 字數 3124 閱讀 3974

二、學習和執行標準,是班組安全生產的重要保證

堅定不移地樹立「以人為本,安全第一」的思想,是企業建立安全長效機制的前提和基礎,也是尊重員工基本生存權的具體體現。對安全生產的管理,國家、行業、地方**部門、企業制定了很多強制性標準,如:《企業安全生產標準化基本規範》 aq/t 9006—2010 ,《石化企業內部安全生產管理制度與安全操作技術規範及國家強制性標準條文實施手冊》,《化工企業危險化學品管理制度》。

企業安全管理的落腳點在班組,人是班組安全生產的實踐者,做好安全宣傳教育工作,目的就是要努力保證他們的人身安全,認真確立起每乙個員工的安全意識,使之實現從「要我安全」,到「我要安全」的根本性轉變。各行各業綿延不斷的血淚事故,一次又一次地昭示築牢安全思想堅固防線任重而道遠。安全意識不強,安全措施薄弱,安全技能欠缺等諸多因素是安全隱患的禍根。

使企業有濃郁的安全文化氛圍則是形成共保安全生產合力,增強員工安全防範能力,每一次卓有成效的安全文化活動對企業員工來說都是一次安全合力和安全防禦能力的凝聚。通過有組織、有計畫、有目的地開展形式多樣、寓教於樂、極富人性化的安全文化活動,圍繞企業安全生產中遇到的新情況、新問題,持之以恆地創新企業文化活動的內容、形式和載體,不斷地豐富企業安全文化建設的內涵,大力構建弘揚先進企業安全文化理念的平台。

做好安全生產工作,必須重視生產過程的操作,要教育員工遵守安全生產操作規程,在班前學習崗位作業指導書,分析工作危害,進行風險防範,學會應及事故的處理。班組安全管理是個動態過程。所謂動態安全管理,是指在整個生產過程中,對生產的工藝流程和生產作業過程進行安全跟蹤、**控制,使安全生產在每時、每班、每個環節和角落都得到保證。

對於企業班組來說,動態安全管理要做好五個控制:制度控制、作業控制、重點控制、跟蹤控制、群防控制。 如江漢採油廠對各站點,區域動火進行了嚴格規定,哪麼在動火前檢查動火票是否辦理,動火票前安全施工措施是否落實,安全監督人員是否到位,在動火過程中,進行重點控制、跟蹤控制、以保證制度得以落實。

班組安全管理重點在現場,學習這些標準和規範對班組安全管理有重要的指導作用。如:江漢油田分公司採油廠企業標準 q/裝置使用規則》。

如何搞好班組現場安全管理,平時做到高標準、嚴要求,嚴執行、勤檢查,獎罰明、嚴考核。各班組根據實際情況,健全制度、嚴格執行,同時,還要經常檢查,基層單位的隨機抽查,班組全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。班組的安全考核堅持實事求事,嚴格按標準進行,做到一絲不苟,達到獎優罰劣。

作為班組應當牢固樹立「安全生產重於泰山」的觀念,穩定職工隊伍為班組安全管理工作的切入點和落腳點,明確各自的安全職責,搞好安全管理,以確保企業的安全生產和經濟效益的穩步增長。

三、施工規範,是班組施工質量的可靠保證

企業經營進人網路化、資訊化、國際化的知識經濟時代後,資訊傳播速度加快,技術的擴散、蔓延更加迅速,新技術、新產品不斷湧現,企業必須建立起可靠、實效的質量管理系統,以保證技術創新、產品結構質量的連續性,滿足人們消費變化需求,使企業在市場經濟的發展中持續地向前發展。1so 9oo0系列標準的3個質量保證模式,為企業選擇提供了相關的選擇依據。江漢採油廠在2023年進行了1so 9oo0質量認證,根據質量管理體系要求,先後三次對企業標準進行了增加和修訂,保證了生產的順利進行。

iso 9000系列標準制定了相應的控制程式,規定了物資控制、過程控制、檢驗狀態控制、不合格品控制、質量記錄控制等,使影響質量的全部因素在生產過程中,始終處於受控狀態。要求我們按照gb/t 1900完善質量體系,做好質量控制。而質量控制的核心是工序質量,就是落實「三檢制」,即「自檢」、「互檢」、「專檢」。

「三檢制」有豐富的內涵,抓好「三檢制」能杜絕質量隱患,防止質量通病,保證安全生產,確保工程處於受控狀態的重要手段。施工規範,驗收標準,是指導地面工程建設做好質量,發揮專案投資效益的可靠保證。地面工程的施工由每個班組,各個操作崗位的人員完成,沒有過硬的班組,就不可能有過硬的生產和作業現場,也就不可能生產出過硬的高質量的產品。

企業堅持以人為本,以質量為核心,通過合理分工,讓員工學習施工規範,驗收標準,懂得質量標準,就能生產出優質產品,建立合格工程,這樣不僅對企業產品、技術、服務提供保證,而且對班組建設的規範也能起到作用,為企業的發展打下堅實的基礎。

四、建立標準化班組,提公升班組管理水平

班組是企業精神文明建設和物質文明建設的前沿陣地,也是企業一切工作的落腳點。搞好班組建設,對提高企業整體素質、保持企業的旺盛活力、完成生產經營目標具有十分重要的意義。實現班組工作的科學化、民主化、制度化、規範化和群眾化,把班組建設成為團結一致、管理嚴格、技術精湛、作風嚴謹、工作細緻、朝氣蓬勃的戰鬥集體,這是建立和建立標準化班組,提公升班組管理水平的重要途徑。

標準化班組的基本條件是:(1)、班組長要經過安全培訓考試合格後,才能上崗。(2)、員工熟練掌握本崗位安全技術規程和作業標準,做到考試合格上崗,並百分之百地貫徹執行規程和標準;(3)、做好安全生產活動,開展標準化作業練兵和安全教育等;(4)、做到工具、裝置、安全防護裝置齊全、完好、可靠,作業環境良好,安全標誌醒目,正確使用、佩戴個體防護用品;(5)、危險源要有標誌,對危險控制有措施,責任落實到人;(6)、班組有考核制度,嚴格考核,獎罰分明;(7)、實現個人無違章、崗位無隱患、班組無事故,安全生產好。

班組達到這些基本條件, 一是要有效發揮每個員工的價值,讓合適的人做合適的事,是提高執行力的重要途徑。二是要突出以人為本的管理理念,樹立企業與員工共同發展的觀念,積極創造有利於職工發展的環境,最大限度的調動職工的積極性和創造性,體現員工個人價值,充分挖掘員工潛力,促進班組各項工作不斷上台階。三是要建立班組建設的考核、激勵機制。

應將班組建設工作的成效和質量,作為評價管理部門和基層單位年度工作業績的重要指標,進行考核和獎勵。四是加強「6s」管理。在班組生產現場管理中,通過匯入「6s」管理活動(整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全),形成以班組管理為活動平台,以整理、整頓、清掃和清潔為環境因素,以安全、環保為目標因素的生產現場動態管理系統,從而為職工創造乙個安全衛生舒適的工作環境。

五是建立標準化生產現場,保證安生生產和產品質量。建立安全文明施工現場,在重點工程部位貼標示牌及警示牌,設定安全防護設施,建立健全各項管理制度,嚴格遵守,認真執行。消除「跑、冒、漏、滴」和「髒、亂、差」狀況,是班組最基礎的工作。

在班組建設工作中,認真總結班組在班務管理、安全管理、作業控制、現場培訓、技術創新等方面的實踐經驗;在企業班組中開展「樹標桿、抓典型」活動,增強班組間的學習和交流,營造「比、學、趕、超」的良好氛圍;在班組間進行典型經驗的總結,有針對性的改進管理工作,進行持續改進。通過企業班組間同專業和跨專業的對標實踐,提高產品質量,保證安全生產,提高職工素質,增強企業競爭力具有十分重要的意義。

五、班組配置標準,促進班員技術學習

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