展開這次調查，我對農民工有了進一步的了解，外來農民工佔很大一部分，所以對此次的訪問物件做出全面調查，而且採用了問卷的方式和當面進行訪問來進行來進行調查。調查內容：學習情況、就業狀況、生活狀況。
二、調查結果包括：
1調查物件的基本情況：外地的農民工普遍居多，就業的農民工工資比較低，生活質量比較差，居住和醫療得不到保障，休閒方式比較單調，外出打工是他們家庭收入的主要**，他們的勞動技能普遍偏低，也希望提高自己的技能，參加一些知識和技能培訓，希望自己能有一技之長，能夠改變一下生活狀況，提高他們生活水平的基礎，他們現在對子女教育也比較突出，現在每個家庭對對孩子的教育問題十分看重，現在學校除了劃片內招生的義務教育階段生外，其他學生都要交捐資助學費，希望他們的孩子能得到好的教育，進城就業的農民工都想把自己的孩子帶到城市裡接受教育，無奈經濟能力有限，只能讓孩子在老家生活。他們目前的心願就是希望自己的道路，常年漂泊在外居無定所，沒文化，沒技能。
所以提高農民工的知識水平才是提高農民工生活水平的基礎。
2學習需求:
1學習情況：在調查的過程中發現很多農民工都學歷不高，而且認得學歷都沒有到達高中以上的水平，很多農民工都是只讀完小學和初中就選擇外出打工，對他們來說外出打工解決他們家庭的溫飽問題才是首要的，上學對於他們來說根本就沒有什麼概念，而賺錢貼補家用才是真的，所以他們沒有選擇再去上學，導致他們只能在最底層一點一點的工作。有的農民工找不到合適的工作。
3生活情況：很多進城的農民工有了工作就都住在集體宿舍裡，在工地工作的農民工都住在臨時搭建的房子裡，有的農民工沒有合適的住處而返回家鄉。
4工作福利：農民工的工資都是按他們的工作強度，工作質量，個人能力來評估。他們的工資是不同的，他們一般都沒有公積金、社會福利、醫療保險等。
有的在工廠上班的人一般每個月都會按時發放工資，但還要剋扣一些保證金。
三、存在的問題即建議：
1存在的問題：很多農民工得不到良好的教育和學習的機會、搞好農民工就業服務和培訓、積極穩妥的解決農民工社會保障機制。
2存在的建議：現在教育依然很重要，現在農民工很多都爭先去爭取培訓的機會，努力提高自己的素質、提高自己的技能，這是農民工積極的一部分，一旦教育跟上去了，我們可以讓農民工學到知識，讓他們能得到跟好的工作條件。我們並沒有足夠的錢讓他們生活變得號起來，我們可以依靠**、社會，讓他們能夠學習，去學一些他們所需的技術、技能，來擴充套件他們的學習渠道，加大現有的培訓力度。
農民工社會調查報告
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學院 土木工程學院班級 土木2007級3班 學號 20076221 姓名 羅偉 今年暑假，重慶大學思修學科做了關於 公務員輪崗制度的調查 和 農民工醫療保險現狀調查 我通過親身實踐和網上資料的查閱，對農民工醫療保險有了深刻的感想。下面是我對農民工醫保的調查報告。一 研究背景 隨著社會的快速進步,經濟...
農民工學習需求的調查報告
1 調查的背景與目的 隨著社會流動人口的不斷增加，各地農民工湧入各大中城市，成了城市中新的勞動力大軍。他們普遍來自農村，學歷並不高，但卻成為城市中不可缺少的一部分。為了我校更好的發展，不斷為社會提供更多的應用型人才，我校在此寒假特就農民工學習需求問題進行了調研，並希望通過此次調研，進一步了解農民工，...