作者：王新華仲梁維熊敏
**：《知識力量·教育理論與教學研究》2023年第08期
[摘要]卓越工程師培養計畫的確立是高校人才培養模式的重大改革，積極地推進多方位、多層次、多方式的高校教育改革實踐，為國家培養一批高素質工程創新人才，使更多不同專業人才能力得以顯現。本文結合我校大學生創新能力培養的經驗和體會，談談卓越工程培養的一些方法和思路，以完善不同層次、不同模式的工程教育體系，全面提高高校的教育質量。
[關鍵詞]卓越工程師教育改革創新
一、 概述
「卓越工程師教育培養計畫」（簡稱「卓越計畫」）是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2023年）》和《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2023年）》的重大改革專案，也是促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國的重大舉措旨在培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各型別工程技術人才，為國家走新型工業化發展道路、建設創新型國家和人才強國戰略服務，對促進高等教育面向社會需求培養人才，全面提高工程教育人才培養質量具有十分重要的示範和引導作用。
傳統的高校教育模式已很難適應當前的經濟發展模式與方向，作為培養國家未來人才重要基地的高等院校必須適應知識經濟的發展，大刀闊斧地進行體制改革，培養面向工業界、面向世界、面向未來的一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量各型別工程技術人才，為建設創新型國家、實現工業化和現代化奠定堅實的人力資源優勢，增強我國的核心競爭力和綜合國力。
我校歷來注重創新人才的培養，近年來積極拓展教學資源，大力擴充套件教學平台，不斷加大實踐教學的比重，取得了很好的教學效果。本文針對我校機械學院創新性人才培養的模式，結合作者實際的教學體驗，談談卓越工程師培養的一些思路和方法。
卓越工程師教育培養計畫
我校 卓越工程師教育培養計畫 概況 2010年9月，西安工業大學啟動校級 卓越計畫 遴選了測控技術與儀器 機械設計及其自動化 軟體工程等3個專業進行本科卓越工程師教育培養試點，大力推進工程教育教學改革，加強學生工程意識 工程素養和工程能力的培養，並隨後向教育部自願提出加入卓越計畫的申請，2011年1...
卓越工程師 車輛工程專業培養方案
車輛工程專業 卓越工程師培養方案 一 培養目標 貫徹 面向工業界 面向未來 面向世界 的工程教育理念，以社會需求為導向，以實際工程為背景，以工程技術為主線，突出以計算機控制技術為基礎的機車車輛裝備現代化應用能力，著力培養具有良好的思想品質與職業道德 掌握車輛工程學科 鐵道機車車輛方向 堅實的基礎理論...
卓越工程師教育培養實習報告
卓越工程師教育培養計畫 企業學習階段實習實踐報告 報告名稱企業安全生產教育與思想道德修養實踐學院電氣資訊學院 專業自動化班級學生姓名 學習企業 企業指導教師 學校指導教師 完成日期 2014年7月10日撰寫要求 一 本報告要求在第20周完成撰寫。正文應包括三個部分，即 1 入企前安全教育學習報告 2...