建立綠色學校不僅是教育發展的需要，學生健康成長的需要，社會進步的需要，更是人類自身發展的需要。我們根據《湖北省建立綠色學校考核標準》，進行了認真的自查，現呈上建立市級綠色學校申報材料，請予審定。
一、學校概況
西流河一中是歷史悠久的中學。建立於2023年
學校位於美麗的西流河畔，東倚大武漢，南臨西流河河畔，西對仙桃市城區，北接318國道。精緻典雅的校園錯落有致，園林式的建築和周邊環境渾然一體，散發著濃郁的自然和人文氣息。
學校校園總面積4xx平方公尺，建築總面積24654平公尺，教學設施齊全，各種教學儀器均按標準配備。全校共有16個教學班，學生706人，專任教師100人，其中高階教師4人，有湖北省勞動模範，全國、省、市優秀班主任和教師，
學校秉承了 「求是」傳統，形成了「艱苦創業，科學務實，團結進取」的校風，弘揚「求知、求真、求實、求新」的學風，堅持科學與人文並重、規範和個性共存、基礎和特長兼顧，促進學生形成崇高的社會責任、良好的行為習慣、紮實的知識技能、健全的心理體魄。已形成了科研興校、科研促教，以課題研究帶動教研組建設，在「教學中研究、研究中教學」的辦學特色和以「學會做人、學會負責」的責任感教育為核心的德育工作體系。
經過一代代一中人矢志不渝的執著追求和堅韌不拔的卓越努力，用自己的心血和智慧型鑄就了豐碩的辦學成果。今天的一中名師薈萃，設施精良，理念先進，特色鮮明，學風優良，桃李怒放。近年來，學校先後獲得了市級以上40多項榮譽稱號。
西流河秀美的湖水情懷，深厚的文化積澱，四方才俊的勤奮智慧型，鑄就了學校的優秀品格。半個多世紀風風雨雨，六十年業績歷歷在目。繼往開來，追求卓越，一中正向著「教學理念先進，教師隊伍結構合理，學校管理優質高效，學生人格和學力和諧發展」的現代化、高標準、高質量的學校邁進。
二、建立綠色學校的基本理念
「綠色學校」是指在實現其基本教育功能的基礎上，以可持續發展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益於環境的管理措施，並持續不斷地改進，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素養的學校。它是2023年《全國環境宣傳教育行動綱要》中首次提出的。它強調將環境意識和行動貫穿於學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中，引導教師、學生關注環境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然、保護地球、保護家園的高尚情操和對環境負責任的精神；掌握基本的環境科學知識，懂得人與自然要和諧相處的基本理念；學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展思想萌芽；讓師生從關心學校環境到關心社會、關心國家、關心世界，並在教育和學習中學會創新和積極實踐。
這一活動不僅能帶動教師和學生的家庭，還通過家庭帶動社群，通過社群又帶動公民更廣泛地參與保護環境的行動。它不僅成為學校實施素質教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢下環境教育的一種有效方式。
綠色學校建立工作計畫
馬場鎮黨固小學綠色學校建立工作計畫 我校建立於1954年2月，在各級領導和熱愛教育人士的關心和支援下重新建校，於1995遷移到現校址，建校之初，經過歷屆師生的共同努力，學校領導廣泛宣傳綠色理念，提公升師生的環保意識，以 綠色學校 的建立為抓手，構建和諧 文明校園，樹立 向上 向善 的校風。從 綠色學...
建立綠色學校工作總結
4 學校投資8000元在教學樓門前兩側重新種植了草坪，校園周圍栽種了100棵梧桐樹。三 強化環境的教育力度 一 校園環境建設凸現環境教育 教學樓的中部懸掛著固定的紅色辦學辦學目標和學生培養目標，即 以和諧求穩定，以創新求發展，以特色求生存，以管理求質量，以科研求提公升。文明的瀋陽人 高尚的中國人 創...
建立綠色學校工作總結
三 環保教育與課堂教學相結合 學校要求各學科發揮課堂教學的主渠道作用，寓環境教育於課堂教學之中，在課堂上教學中見縫插針，有意識地進行環境教育滲透，加強對學生進行節水 植樹 防汙染等環境教育。在課外，各教研組有計畫地對環境教育工作進行研討，學校把環保滲透作為教研組評優的指標之一，要求教師每學期針對學科...