3、請聽詩朗誦《當我們在餐桌上》
文明是一種美德，做乙個文明食客則是尊重他人的行為。珍惜是細雨，濕潤著客人的心田，使之送來最美得讚言。浪費是斧頭，打碎了廚師自信的玻璃，使手藝支離破碎。
謙讓是清風，吹拂著客人的心田，使禮儀之樹茂盛。文明不是拘束，文明也不是紀律。文明是思想，是意識，是自覺的行為。做文明用餐者，創尊美食的舞台吧!
老師：浪費是斧頭，打碎了廚師自信的玻璃，使手藝支離破碎。珍惜是細雨，濕潤著客人的心田，使之送來最美得讚言。在注重餐桌禮儀的同時，我們更要愛惜糧食。
4、請欣賞女生小合唱《拾稻穗的小姑娘》
老師：你給別人乙個微笑，別人給你乙個春天。你給別人乙份溫暖，別人給你快樂無限。
你給別人乙份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人乙份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~ 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。
5、接下來請欣賞大合唱《我是一粒公尺》
老師：親愛的同學們，你想擁有乙個舒適、清潔的就餐環境嗎?你想塑造乙個高尚、文明的自身形象嗎?
你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧!
（1）、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。
(2)、就餐前及時洗手，隨身攜帶小餐巾，保持桌面衛生。
(3)、保持良好的就餐秩序，自覺排隊領取飯菜、盛湯。
(4)、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢嚥，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。
（5）、愛護餐具，就餐後餐具回放按照規定，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。
（6）、就餐後及時清理桌面衛生和食堂地面衛生，不亂扔食物殘渣和餐巾。
讓我們以養成良好的社會公德，樹立嘉實文明學生的形象為目標，為營造乙個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧!
二、 老師總結：
今天的主題隊會同學們的準備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯。我相信通過今天的主題隊會，同學們一定對「餐飲之禮」這一傳統美德有了更為全面和具體的認識，更重要的是在整個活動過程中，同學們一起討論、表演，在親身體驗過程中，彼此之間更了解，更默契。相信全體同學一定能夠「傳承禮讓、延續文明」，形成健康的人格、高尚的品質。
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