【2012屆高三「二模」作文公升格訓練】
記敘文開頭結尾公升格學案
執教：廣州市番禺區石樓中學鐘貴基
班級姓名學號
【目標定向】
1．運用高考作文評分尺度，明確公升格要求，使作文提公升2-3分。
2．掌握「關鍵詞」點題法公升格文章開頭、結尾，並運用此法修改「二模」作文的開頭和結尾。
【學習步驟】 「知識儲備公升格學習室公升格練兵場」
一、公升格學習室
【廣州二模作文題目回放】閱讀下面文字，按照要求作文。
世界著名搖滾**家約翰列儂說：「如果你不能改變自己，你就改變世界；如果你不能改變世界，你就改變自己。」
以上這段話引發了你怎樣的思考？請聯絡生活體驗和認識，寫一篇文章，自擬標題，自選文體，不少於。
二、公升格錦囊——「關鍵詞」點題法扣題：一路點題一路歌點題的方式點題的位置：
三、公升格練兵場——用「關鍵詞」點題法公升格開頭和結尾四、作業——用你所學到的「關鍵詞」點題法，公升格下面的作文。
附：記敘文寫作知識儲備
記敘文作文訓練
會寧四中高三語文導學案 新材料作文訓練 編寫 羅勝芩審核 審批 授課時間 班級 姓名 評價 學習目標 學會審題立意，掌握記敘文的寫作方法學習方法 自主解讀，小組 獨立完成。閱讀下面一則材料，寫一篇不少於作文 在動物園，乙隻母長頸鹿正在生產。一會兒小鹿出生了，當它仰面朝天地落在了地上。來回翻了幾次身後...
記敘文訓練
語文試題三 2 記敘文的審題與立意 學習目標 1 學會記敘文審題立意，使記敘文 符合題意與文體要求，思想健康，中心明確 2 提高作文審題立意能力 學習重點難點 記敘文審題立意方法 學習過程 一 審題 文題 以 家鄉的 為題，寫一篇左右的記敘文。要義點撥 審題是作文極其重要 極其關鍵的一步，這一步的好...
記敘文作文
我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領著我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關於她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那只 寵物 它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲 哇 ...