摘要： 中職學校文化建設的目的是通過這樣乙個建設過程，把學校建成乙個學習共同體和道德共同體。然而，學生團隊活動在學校文化的建設中具有重要的作用和地位，促進學校文化的發展，學生的團隊活動是本著「以人為本」的教育理念來實踐的，推動中職學校文化建設。
關鍵詞團隊活動建設
中職學校文化建設是乙個系統工程，目的是通過乙個建設過程，把學校建成乙個學習和道德的共同體。當然，學校文化也是一把雙刃劍，它可能提高學校競爭優勢，也可能創造出某種狀態，阻礙學校進行必要的創新和改革。因此，我們能使學校文化的建設處於主動建設的動態過程中。
學校文化建設在中職學校中培養人才的意義是深遠的，「文化育人，環境育人」的重要性也得到大家的肯定，近年來中職學校文化的建設也得到了很大的發展，可喜的成績。如學校內組織的各種各類的演講、班會、大掃除、徵文、大課間跑、十佳歌手、創新點子等學生的團隊活動吸引了廣大學生參加，促進學校健康向上的風氣形成，凝聚「開拓進去，求知創新」的精神。
然而，學生團隊活動在學校文化的建設中具有重要的作用和地位，促進學校文化的發展，同時，學生的團隊活動也加深了大家之間的交流合作，培養了學生會集體榮譽感和團結協作精神，提高了學生會的凝聚力，為學校文化建設積極營造健康向上的氛圍。
一、學生的團隊活動對學校文化建設的影響
（一）學生的團隊活動是本著「以人為本」的教育理念來實踐的。立足「以人為本」，促進教育內涵的發展，張揚人的個性，讓人能夠有自由發展的空間。「以人為本」的教育，就要尊重學生、理解學生、調動學生的主動性，創造優美、和諧、人文化的育人環境，建立為學生服務的團體，關愛學生，讓學生學會做人，學會生活，學會創新，成為新型的高素質的人才。
而學生的團體活動就是以學生的興趣、特長、愛好、信念、學校組織的團體活動而成的一種形式。它為學生搭建了發展特長，表現自己和鍛鍊自己，施展個性的平台，更為學生提供互相交往，互相合作，互相信任，互相尊重，互相學習的機會，最好的「以人為本」的教育的實踐方式。
企業團隊文化建設活動方案
團隊建設活動策劃方案 一 活動口號 促團結 增友誼 二 活動目的 考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動，為了增進部門員工之間的溝通，縮短領導與員工之間的距離，提供乙個良好的溝通平台，特此舉辦 促團結 增友誼 活動。二 活動時間 2010年8月28日下午2點至6點 四 活動地點 五 前期工作 行政部人...
學校文化建設觀摩活動安排
為了確保這次學校文化建設觀摩活動在我校順利 圓滿成功，全體師生必須高度重視此項工作，做到人人參與，個個盡職盡責，高標準嚴要求保質保量完成所分配任務和其他臨時性工作。經研究決定設九個小組，現安排如下 一 總巡查指導組 組長 任義本 成員 楊德懷金瑞國王忠福虞福琴李建朝阮榮全吳萬鋒 張龍良李江成。二 協...
論中職學校校園文化建設的職業特色
摘要 中職校園文化建設應在 職 字做足文章,彰現 職業 特色。關鍵詞 職業特色職業導向性內容的職業性載體的職業性專業特色就業導向性學校是專門的育人機構,中等職業學校 以下簡稱 中職 也不例外。教育學認為 教育的物件是人 中職學校的教育物件是以就業為目的的初中畢業生 高考落榜生 下崗工人 農民工等。中...