五年三胡靜材料

2022-03-18 18:50:13 字數 963 閱讀 7552

孝心伴我成長

胡靜同學今年12歲,是五年三班的學生,她是爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學們的好榜樣!

在她很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。還是在她很小的時候她就已經開始學習自己洗小件衣物了,並學習著自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受家人的喜愛。

她的父母離異後,均各自再婚,不在管她,他就和爺爺奶奶生活在一起,成了一名「留守兒童」。

百善孝為先,胡靜知道孝敬父母尊敬長輩是中華民族的一種美德。生活中的點點滴滴都體現了她對長輩那份真真切切的孝敬之心。平時,她虛心聽從爺爺、奶奶的教誨。

有好吃的,她總是先讓爺爺、奶奶吃,然後再自己吃;每逢吃飯時,也總是等爺爺奶奶坐下了,自己才坐下動筷子,吃飯從不挑食,也不掉一粒飯,總是把碗裡的飯吃得乾乾淨淨才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅,飯後幫助奶奶收拾碗筷。能幫助奶奶做的事,總能主動伸出手來去做。

自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。

她對爺爺,奶奶十分孝敬,從來不頂撞他們。爺爺在一家浴池裡打工經常不回家,奶奶患有眩暈症身體不好,每當奶奶身體不舒服時,她都能問寒問暖,服侍在床前,給奶奶端水拿藥,並安慰奶奶說自己已經長大了,能照顧好奶奶了,所以她成了爺爺奶奶的精神支柱,是爺爺、奶奶的「貼心小棉襖」。

她是乙個懂得感恩的學生。在學校,她對學習認真負責,是老師得力的小助手。她忠於職守,積極幫助老師管理班級,關心集體榮譽。

學習上認真完成各科作業,並能提前預習各門功課,上課認真聽講,積極動腦思考,主動舉手發言,學習上不懂就問,成績優異。是老師心目中的好學生。她品學兼優,善於團結同學,熱心助人、人緣很好,和同學關係密切,同學們都願意接近她,更因為她樂於助人。

如有的同學書不會讀,她一句一句地教;有的同學應用題不會解她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學感冒了,她幫著取藥、倒開水。她尊敬師長,說話溫和有禮貌。

能助人為樂,成績優異,全面發展。

孝心伴我成長

——美德少年胡靜事蹟材料

湯池鎮中心小學

孝星事蹟材料胡靜

胡靜 孝星事蹟材料 胡靜同學今年12歲,是五年三班的學生,她是爺爺 奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學們的好榜樣!在她很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。還是在她很小的時候她就已經開始學習自己洗小件衣物了,並學習著自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受家人的喜愛。她的父母離異後,...

五步三查模式學習材料

五步三查課堂流程 五步三查 是高效課堂在數年實踐基礎上總結提公升出來的一套適合每個學科教學的模式。它的突出特點是,從學生出發,尊重學情,符合學生的學習認知規律,能夠教好地完成三維目標對教學的要求,是以問題是解決為指引的學習方案流程,具有簡單 易操作的特點 一 五步三查 基本模式結構說明 一 五步 課...

五年級聽力材料 材料配題

聽力材料1 出敦煌城向南6公里,一眼就看到連綿起伏的鳴沙山。它東枕西北明珠莫高窟,西至黨河口,延綿40千公尺,南北寬20千公尺,高度100公尺左右,最高峰170多公尺。山全由細沙聚積而成,沙粒有紅 黃 藍 白 黑五種顏色,晶瑩透亮,一塵不染。沙山形態各異 有的像月芽兒,彎彎相連,組成沙鏈 有的像金字...