一、指導思想
為了加強崗位練兵，造就一支高素質的教師隊伍，全面提公升教師的專業技能，促進教師專業化成長，比賽旨在提公升幼兒園的綜合師資水平，強化幼兒教師隊伍，促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍，為我園教師成長搭建平台。
二、比賽時間：2023年12月29日下午6:00
三、比賽物件：19位一線教師
四、比賽方式與要求
1.先根據主題寫出活動設計後說課，寫活動設計時間不超過1個小時。
2.抽籤決定教師說課主題和順序。
3.說課時間控制在10分鐘以內。
4.備課、說課期間禁止使用電子裝置。（如：電腦、手機等）
五、評分標準
（一）說教材
1.準確把握所選用教材的教育理念，把握所選主題活動內容在整個課程體系中的地位和作用。
2.準確確定教學活動中的重點難點。
3.教學目標全面、具體、可行，符合課程要求和幼兒實際，可操作性強。20
（二）說教法、說學法
1.能依據活動內容的需要和幼兒實際合理地選擇、運用教學方法，可行性較強。
2.體現新的教學理念，理念依據充分。
3.教學步驟合理、有序，符合幼兒的認知特點和規律，價值取向明確。40
（三）說課活動過程
1.教學目標明確，能正確把握教材難點，有教法、學法、會運用教學手段。
2.能合理安排教學結構、教學環節。
3.整個教學過程的實施能較好地突出重點、突破難點，使教學目標設計真正得到落實。30
（四）說課教態
1.語言規範、簡潔、生動，具有感召力。
2.表述有條理，有說服力。
3.態度、表情有親和力。(10)
五、說課要求：
1.說課要以教學實踐為基礎，全面把握說課的內容。
2.活動目標、教法、學法及教學程式設計要符合幼兒的年齡特點，充分體現以幼兒為主體的教學理念。
3.詳略得當，重點突出，顯示特色。
4.體現參賽者的基本功、教育理論水平、實際教學業務能力和教
學組織能力。
六、獎項設定：
一等獎：1名二等獎：2 名三等獎：3名
七、人員分工：
評委：李xx 柯xx
攝像、後勤：王xx
教師說課比賽活動方案總結
東山小學教師說課比賽活動方案 2014.10.10 說課 作為教師鑽研教材 教學方法 實踐教學手段 不斷提高教師業務素質及教學水平的一種好方法，對提高教師的教學技能和培訓質量，適應未來培訓工作發展的需要有著非常重要的作用。此外，開展本次活動為教師提供乙個鍛鍊和展示的舞台，從而更好地促進教師的專業成長...
教師說課比賽方案
為了能更好地促進教師的專業化發展，進一步展示各教研組研究課題的成果，實踐各教研組討論出的 提高課堂45分鐘教學效益 的做法，我校準備利用10月15日開展校級說課大賽活動，具體安排如下 一 說課目的 提高教師理解和運用課標 掌握和分析教材的能力，全面提公升教師綜合素質，為參加縣級優質課比賽做好充分準備...
教師說課比賽方案
龍崗學校教師技能大賽 一 指導思想 為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上 健康文明的校園文化氛圍，展現我校教師教學水平和業務素質，激發廣大教師勤奮鑽研 奉獻教學的熱情與動力，因些，根據學校實際，組織我校教師開展 說課 比賽，通過教師間互相交流 互相學習，提高教師的課堂教學技能，從而促進我校教學...