全冊教材知識點整理：
一、計算：
（一）、100以內加、減法。（豎式計算）
1、兩位數加兩位數的進製加和退位減。
2、兩位數的連加、連減和加減混合。
（二）、表內乘法——1位數乘1位數。
1、乘法的意義，能讀、寫乘法算式，認識乘法算式各部分的名稱。
2、熟背1——9的乘法口訣，能根據口訣寫出相應的乘法算式並計算。
3、簡單的乘加、乘減（列遞等式計算）。
二、解決問題：
1、求比乙個數多（少）幾的數是多少
2、解決連續兩個問題，或兩步計算解決問題。
3、求乙個……另乙個……一共是多少，求幾個幾一共是多少。
4、單價×數量=總價
5、乘加、乘減解決問題並進行比較。
三、空間與圖形：
（一）長度
1、單位：厘公尺、公尺
2、線段的認識：特點，量長度，畫線段
（二）角的認識
1、角各部分的名稱，畫角
2、三種角的特點及畫法
3、熟悉2塊三角尺上的角，會用2塊三角尺拼出其他的角。
（三）觀察物體
1、辨認不同位置看到的實物（幾何體）的形狀。
2、用簡單的推理解決相關問題（熟悉幾種立體圖形的不同面）。
3、簡單的實物或立體圖形拼組的三檢視。
四、其他：
（一）時間的認識
1、認識分鐘，1時=60分
2、會看幾時幾分，會根據鐘面寫出2種計時方法。
3、根據時間進行簡單的推理並解決問題。
（二）數學廣角——簡單的排列、組合
1、從3個數字中任選2個組成個位十位不同的兩位數，有哪些？
2、從3個數字中任選2個列算式求和，得數有哪些？
3、排座位，選順序，有幾種方法？
4、幾個人，兩兩握手，一共握幾次？
複習時間及過程安排：
第一階段：分塊對全冊知識點進行考察，全面了解學生對被學期知識掌握情況。
1、對於普遍存在的問題，在全班範圍內進行講解、練習、複習。
2、對於少部分存在的問題，利用午休時間組織練習、複習，會的學生同時也可以跟著加強鞏固。
3、對於極個別在某方面存在問題的學生，會及時與家長聯絡，希望家長能在老師的建議與指導下自行利用晚上時間帶領孩子複習。
第三階段：過關檢查，對全冊知識點進行綜合性考試。
蘇教版小學語文二年級上學期期末複習計畫
六 複習措施 1 緊扣課後練習和綜合練習，對學生進行針對性強的查漏補缺的複習工作。並結合 小學語文單元測試 針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。2 對學生易錯易忘的字詞進行趣味比較，形象記憶，增強學生的記憶力。3 根據學生掌握知識的情況，布置自主性作業，滿足不同學生的複習需要。...
二年級上學期期末複習總結
三 複習的主要目標 1 引導學生主動整理知識，回顧自己的學習過程和收穫，逐步養成回顧和反思的習慣。2 通過總複習使學生在本學期學習到的知識系統化。鞏固所學的知識，對於缺漏的知識進行加強。3 通過形式多樣化的複習充分調動學生的學習積極性，讓學生在生動有趣的複習活動中經歷 體驗 感受數學學習的樂趣。4 ...
二年級語文下學期期末複習計畫
一 班級情況分析 本班現有人數57人，男生較女生多。從學生的本身基礎看來，本班學生相互間的知識 技能相差較大。從平時掌握知識和靈活運用知識的情況及以往測試成績來看，部分學生知識掌握的較紮實，成績穩定，但也有相當一部分學生基礎差，學習能力比較低。表現在學詞句方面能夠正確書寫並會運用，閱讀和口語交際掌握...