歷史教研組工作計畫
一、指導思想:
以我校教學計畫為指導，落實推進我校「262」教學改革經驗，形成恰當的課程結構和先進的教學理念，著眼於學生的發展，注重弘揚中國的優秀文化，重視學生的思想情感教育，培養正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導學生進行**性學習，開展豐富多彩的教學實踐活動，營造和諧的教學環境；培養學生初步的歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點，並用之理解問題、分析問題。
二、學情分析
學生良好的學習行為習慣的養成還沒有達到理想的要，另外，教材所述歷史知識，內容寬泛並有時間的跨度，學生理解還有難度。從上學期末考試的情況來看，這些學生的成績較低。如何理解文字，怎樣對待課堂上老師的講解，怎樣消化練習冊等學習方法，學生處理的水平還不高。
這就提出了更高的要求：如何在有限的時間內，提高學生對於歷史學科的興趣。教師有責任幫助他們正確認識歷史，激發他們的學習興趣，端正學習態度，應經常了解、分析學生的心理與思想狀況，以便做到心中有數。
其次要切實了解學生的知識結構，認真分析其學習狀況，發現其長短處，在此基礎上制定切實可行的教學方案，從大多數同學的實際情況出發，同時也要兼顧兩頭，使所有學生在中考中都能取得乙個良好的成績。
三、教學措施
做好教育常規工作
1、認真鑽研教材、教參、大綱；認真備課，製好導學案，上好每一堂課，細緻批改作業，耐心輔導學生，教書育人。
2、制定教研課題計畫，深入學習教學理論，積極撰寫**，提高教學理論水平和教研能力。以教研活動的持續深入開展帶動教學；以教研活動帶動互相聽評課；鑽研評課標準，以學生學習效果為重要評價標準。
3、加強作業批改利用好練習冊。
四、制定詳細教研課題計畫
使全體歷史教師對歷史學科教研活動心中明確，提前準材料，使教研課題能對課堂教學有較好的指導作用。
活動計畫如下：
五、教學過程中進**感態度價值觀教育:
1、進行愛國主義優良傳統教育。充分利用教材史實，增強學生愛國認知，學革命先烈及仁人志士的愛國事蹟，為實現人類而奮鬥。通過戰爭的破壞作用，及時對學生進行環保教育。
2、初步用歷史辯證唯物主義觀教育。使學生學會科學分析評價革命時期的史實及人物，培養分析歸納能力。
3、進行維護祖國統一，增進民族團結教育。我國歷史發展，是統一鞏固發展，即使是革命時期同樣是統一的，教學讓學生了解民族發展，樹立民族團結、民族平等的觀念。
4、進行優秀品德和高尚情操教育。歷史上有無數傑出的政治家、軍事家、思想家、科學家、文學家、藝術家和能工巧匠，都反映出高尚情操和優秀品德，值得發揚光大。
5、進行國情教育，增強時代責任感，內外對比，更要為國爭光，樹立民族自尊、自豪、自信。
歷史教研組趙景臣執筆
歷史教研計畫
3 三 四月份的學校教師課展示活動中，將集中教研組智慧型，認真組織，充分展示學校課題研究成果。4 落實單元測試，做好成績分析 作為階段教學檢測的一種方式，能夠及時了解學生學習情況，反饋教學成效。在成績分析時一定要細，明察秋毫。認真出好每乙份試卷。備課組集體研究，精選試題，突出重點，難易適度。認真批改...
歷史教研計畫
一 指導思想 本學期初中歷史教研組要在校長室 教務處的領導下，以提高教學質量為中心，切實抓好新課程改革和會考複習兩項工作，創造性地完成本學期的各項教科研工作。二 目標和任務 1 著眼新課改，繼續加強對新課程改革方面的深入研究。在已有的經驗基礎上，進一步解放思想，轉變觀念，研究人教版新課標教材。在課堂...
年歷史教研計畫
2010 2011學年度第一學期 一 教研工作指導思想 堅持以科學發展觀為指導，以全面推進素質教育為中心，促進學生綜合素質的提高為目的，不斷深化歷史課程改革。注重教研組建設，增強教師業務素質為保障，推進課堂教學研究，改革學生學習評價，不斷提公升歷史教學質量。二 教研工作要點 一 紮實推進課程改革是不...