一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
在每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的，請將其**填寫在題後的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.小組工作一般由______的組員組成。( )
a.一人或一人以上 b.兩人或兩人以上
c.三人或三人以上 d.五人或五人以上
2.基本小組和次層小組的這種劃分是______為分類標準的。( )
a.以形成方式 b.以組員參與動機
c.以成員間的聯絡 d.以組員的界限
3.首次正式提出並使用首屬小組這個概念的社會心理學家是( )
a.馬斯洛 b.舒茨
c.班杜拉 d.庫利
4.社會目標模式的小組工作總目標是( )
a.提高人們的社會意識，促進社會改革
b.通過**，促進個人行為改變
c.促進小組組員和小組的共同成長
d.培養小組成員的社群歸屬感，實現社會整合
5.將小組工作的重點集中在組員與組員之間的相互影響的小組工作模式是( )
a.社會目標模式 b.互動模式
c.發展模式 d.**模式
6.下列不屬於小組時間要素的是( )
a.工作者和組員的投入程度 b.聚會期的長短
c.聚會的頻率 d.聚會的時間
7.小組初期，組員對他人既想接近又想迴避的戒備心理，反映了組員什麼樣的特點？( )
a.組員進行各種不同的試探 b.組員的情緒
c.兩極情感的困境 d.以往經驗的影響
8.______階段，是小組組員之間形成親密關係，也是開始出現小組的權力競爭和控制的階段。( )
a.小組籌備期 b.小組初期
c.小組中期 d.小組後期
9.在處理衝突的過程中，社會工作者的角色比初期新增加了______的角色。( )
a.鼓勵者 b.統籌人
c.調解人 d.組織者
10.小組評估有幾種不同的分類方法，下列不屬於工作方法的小組評估的是( )
a.結果評估 b.組前計畫評估
c.小組的需求評估 d.小組過程的監測評估
二、多項選擇題(本大題共12小題，每小題2分，共24分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其**填寫在題後的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
11.小組工作的特性有
a.組員之間有共同的目標和利益 b.組員對小組有認同感
c.組員之間相互依存和相互影響 d.小組中有進行社會控制的方式
e.形成特定的小組文化和氛圍
12.以小組的性質和目的分類，小組可以分成
a.朋輩小組 b.教育小組
c.成長小組 d.**小組
e.任務小組
13.美國社會心理學家班杜拉創立的社會學習理論其核心內容可以總結為以下幾個方面
a.觀察學習與模仿 b.替代強化
c.認知的重要性 d.互動決定論
e.基本人際取向
14.小組工作中常用的工作模式有
a.社會目標模式 b.**模式
c.互惠模式 d.發展模式
e.社會策劃模式
15.下列這些理論中，______是小組工作互動模式的理論基礎
a.系統理論 b.場域理論
c.社會符號互動理論 d.需要理論
e.衝突理論
16.小組領導者在小組過程中承擔了以下幾種角色和功能
a.小組的起始者 b.小組的推進者
c.小組過程的觀察者 d.小組過程的反饋者
e.小組規則的執行者
17.小組領導者容易掉入的陷阱有
a.關係陷阱 b.受傷的工作員
c.自戀的陷阱 d.反情感轉移
e.情感枯竭
18.衝突的種類很多，從內容上來看，小組衝突可分為
a.心理及情感性的衝突 b.權力及控制性的衝突
c.實質衝突 d.感情衝突
e.理性及秩序性的衝突
19.小組協議的內容有
a.小組與機構的協議 b.組員與工作者間的協議
c.組員彼此之間的協議 d.個別協議
e.互惠協議
20.小組的空間對小組活動的影響是很大的。小組的空間因素有
a.小組的期限 b.活動空間
c.個人空間 d.空間安排
e.工作者和組員的投入程度
21.小組第一次聚會，成員有明顯的特點
a.充滿了兩極情感
b.試探
c.成員過去的經驗會影響在小組中的分享
d.成員的自我意識和控制意識增強
e.次小組出現
22.作為研究方法的小組評估型別主要有
a.過程評估 b.結果評估
c.組前計畫評估 d.小組的需求評估
e.小組的監測評估
三、名詞解釋（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
23.小組工作
24.積極傾聽
25.壟斷者
26.小組評估
四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
27.作為乙個合格的小組工作者應掌握哪些專業知識？
28.衝突對小組會產生哪些影響？
29.確定小組規模有哪些依據？
30.小組第一次聚會時，工作者應該注意哪些方面？
31.簡述小組評估的作用和意義。
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
32.根據實務案例辨析領導者領導小組運用的技巧
案例一：
李麗：「我知道我必須擺脫出來，否則特別影響我的情緒，搞得我什麼事情都做不了。可我這樣也太自私了。
他們是我的父母，身體也不好，我總得想辦法讓他們幸福一點。不知道他們還有沒有希望。」
領導者：「你的感覺好像很複雜。乙個你在說，不要太多參與父母的事情，他們是獨立的大人了，應該能夠處理好自己的事情。
可是另乙個你在說，父母的事情上自己是有責任的，我應該繼續努力讓父母的關係變好。放棄幫助父母改善關係你會覺得內疚，而繼續努力，又覺得信心不足，是這樣嗎？」
案例二：
小立：「小強今天沒來。他這個人脾氣可真大，上次那麼表現真是出人意料。這樣的人……難怪他的人際關係一直不好。」成員們似乎都表示同意。
案例三：
領導者：「乙個半小時已經過去了，我們討論了很多主題。讓我們一起回顧看看。
我們討論了家庭對我們的影響；討論了我們和父親母親的關係；我們也討論了如何和我們最親近的人相處；討論了得和失之間的關係；討論了工作和家庭的關係。在這麼多看起來都挺重要的主題裡，哪乙個是你想在下一次更深入地討論的呢？」
33.試析戒毒小組的優點和缺點。
浙江高等教育個案社會工作自考試題
課程 00282 一 單項選擇題 本大題共25小題，每小題1分，共25分 在每小題列出的四個備選項中只有乙個是符合題目要求的，請將其 填寫在題後的括號內。錯選 多選或未選均無分。1.雷依德和艾潑斯坦在1972年提出的個案社會工作理論模式是 a.現實 法 b.理性情緒 法 c.任務中心模式 d.聯合家...
浙江高等教育個案社會工作自考試題
12.社會工作者代表案主和他人或群體進行交涉以解決問題，此角色可稱呼為 a.聯絡人 b.使能者 c.調解人 d.辯護人 13.結案是社會工作者為終止和案主的 所做的準備工作。a.專業關係 b.工作協議 c.私人感情 d.服務過程 14.個案工作專業關係的 特徵決定了雙方的關係是單向的關係，不是互助的...
浙江高等教育社會工作實務自考試題
企業文化學習 1 2008年12月5日，河南煤業化工集團有限責任公司重組成立。2 卓越文化 我們的目標是高尚 卓越 受人尊敬 3 安全文化 生命至高無上，安全發展第一 4 發展文化 堅定不移地推動企業科學發展 5 資源文化 資源是企業生存發展的最基本物質基礎 6 管理文化 管理是企業永恆的主題 7 ...