摘要：背誦是學習英語的一種有效方法，是知識輸入的一種有效途徑。它不但可以幫助同學們掌握大量的英語基礎知識，而且可培養豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。
關鍵詞：英語課文背誦
背誦是學習英語的一種有效方法，是知識輸入的一種有效途徑。它不但可以幫助同學們掌握大量的英語基礎知識，而且可培養豐富的語感，進行聽、說、讀、寫各項活動。那麼，如何指導初中生背誦英語課文呢？
筆者對此**如下看法：
一、初中生背誦英語課文的好處
第一，背誦英語課文有助於鍛鍊口語能力。在背誦課文的過程中，孩子不僅可以鍛鍊他的語音語調，而且還能鍛鍊他的語速，增強他的語感。只有口語能力才能實現用英語進行交流，而口語能力的培養必須通過大量的閱讀、背誦才能實現。
第二，背誦英語課文有助於鞏固所學的單詞和語法。因為無論是單詞還是語法都是通過課文的句子來呈現的，通過熟練的背誦課文，這些單詞和語法就會被反覆的再現、使用、鞏固。
第三，背誦英語課文有助於培養良好的語感。有了英語語感，他對我們的英語考試可以大有幫助的，因為無論是單項填空還是做完形填空，一些重要的介詞，短語等等通過語感可以很輕鬆地找到正確答案。
第四，背誦英語課文也是寫好英語作文的基礎。寫作文就離不開句子，那怎樣才能寫出語法正確，詞句連貫的英語作文呢？平時只要背誦了大量的英語課文，那些好的英語句子這時候就可以很容易的湧現出來。
如果腦子裡沒有這些東西，寫作文就是乾巴巴的湊單詞，作文就是寫出來也是索然無味的。
第五，背誦英語課文可以鍛鍊記憶力。記憶力好了，無論做什麼事情絕對是大有裨益，這裡就不在羅嗦記憶力的好處了。
二、指導學生科學背誦的方法
方法一：「化整為零法」。告訴學生不要想一口吃個胖子，急於背誦全篇，而是把全篇分割開來，一段一段地過關，然後再把每段文字串聯式地背下來，最後通背全篇。
此法可減輕學生的心理負擔，不至於望「洋」興嘆，適用於一些長篇課文。
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