家長課程實施方案

為推進素質教育，提高家長自身素質和家庭教育水平，結合「親子共成長」工程，我校成立家長學校。具體實施方案如下；

一、充分認識這些工作的必要性、重要性

1、必要性：(1)我校學生來自附近村莊,不少家長在外打工，隔代家長所佔比例大。（2）有些學生離家較遠，在家時間短，家長與子女溝通機會相對減少。

（3）一些家長缺乏科學的育人方法，教育孩子的方法簡單粗暴，有時甚至不知所措。為此，辦好家長學校，促進家庭、學校、社會和諧發展勢在必行，也是我校「育人之上、和諧發展」全新辦學理念的內在要求。2、重要性：

父母是孩子的第一任老師，家庭教育是一項偉大而系統的工程，是教育人的起點和基點，是教育的基礎細胞，是學校社會教育無法取代的。家長學校是學校協助、指導家庭教育工作的有效途徑。蘇聯教育家霍姆林斯基說「社會教育是從家庭教育開始的。

家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開花結果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育之上的。」

二、成立家長機構

1、成立家長學校校務委員會。校長任組長，副校長任副組長、各年級班主任、學生家長代表任委員，專門負責家長學校工作。

2、打造一流師資。由學校領導掛帥，班主任、骨幹教師、優秀學生家長代表全程參與、聘請校外家教專家講學指導、師資隊伍力求多元化，齊抓共管形成合力。

3、成立年級家長委員會。根據我校管理特點，成立年級家長委員會，委員會由家長成員代表組成，專門負責家長意見收集、整理、反饋，並監督家長學校工作，實現家校交流、溝同、互動。

三、加強家長學校課程的教學與研究

家長課程的教學內容仍主要從《牽手兩代親子課程》相應年級段的教材中選取。本學期兩次開課，教師要結合專家講課光碟選學相應年級的有關專題，在根據實際情況，穿插校本教材的同時，確保學完相應年級教材中的主要內容。在每次開課前切實組織好本校的家長課程教研活動，統一本次開課所講的內容、重點、難點、教學方法和家長作業等。

四、建立健全各項制度，規範常規管理

1、制定學期家長課程實施方案、計畫，並做到時間、內容、輔導教師、保障措施「四落實」。

2、制度建設。學校制定家長課程教學常規制度，對教師的備課、上課、作業設定及批閱等教學主要環節提出具體規定和要求，採取有力措施保證常規的實施。

3、及時總結，按時上報。每次授課後，教師都要寫出體會總結，學校有總結報告，並及時上報教管辦。

4、充分準備，認真備課。要做到「二有三熟」。「二有」及堂堂有備課，有家長沙龍活動方案；「三熟」既熟悉教材、熟悉光碟內容、熟悉學生及家長。

5、上課。嚴格按上報計畫中的時間上課，課堂教學結構合理，方法靈活多樣，教學內容是和家長要求，課堂氣氛活躍，家長學習積極性和參與程度較高。

6、作業設定及批改、每節課認真設定針對性、時效性和選則性強的作業，作業完成率高；所有作業均有批語和建議，批語要著重鼓勵，建議要中肯，有利於家長接受並提高教育素質，建立作業批閱記錄。

家長課程實施方案

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課程實施方案

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