4、做好課後輔導工作，注意分層教學。
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高待轉化生的成績。
5、善用錯題集，重視培養學生反思性學習能力。
作為教師，教學中要重視反思，目的是改進教學，真正實施有效教學。學生同樣也要學會反思，從反思中體會知識的形成過程，明確自已知識的缺漏，知道**掌握的還不紮實，在分析理解題目過程中犯了哪些錯誤等等。本學期我讓每個學生準備了乙個錯題集，將每次考試的錯題工工整整抄上，標明錯誤的原因，再用正確的方法二次訂正，老師對錯題集定時批閱。
在每次複習前，複習自已的錯題集，是每乙個學生必須養成的習慣。現在，部分學生由錯題中學會了分析解題的方法技巧，還會根據這些錯題舉一反三的自我進行變式訓練，大大提高了學生的解題能力，更培養了他們認真審題、自我反思的好習慣。
上 教學工作總結
2007 2008學年度上學期教學工作總結 鑼圩小學 潘英妮 本學期，我擔任六年級1班語文科教學。乙個學期來，本人自始至終以認真 嚴謹的治學態度，堅持不懈的精神從事教學工作。在領導的關懷下，在全體教師的配合下，我在本學期的教學中取得了一定的成績，現將總結如下 1 作為科任，我能認真制定教學計畫，注重...
上教學工作總結
5 教學措施 1 教學中要傳授知識與培育能力相結合，充分調動學生學習的主動性，培育學生的概括能力，是學生掌握數學基本方法 基本技能。2 以數學思想為主線，有目的 有計畫 有重點，避免面面俱到，減輕學生的學習負擔。3 加強教育教學研究，堅持學生主體性原則，堅持循序漸進原則，堅持啟發性原則。4 積極參加...
七上資訊科技教學工作總結
積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網路知識，同時，幫助其它老師製作多 課件，同時負責本學期微機室的日常管理工作。三 考勤方面 嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到 不早退。在工作中，尊敬領導 團結同事，能正確處理好與領導同事之間...