二年二期數學教學計畫

2022-03-06 17:57:06 字數 904 閱讀 8747

6、認識質量單位克和千克,初步建立1克和1千克的質量觀念,知道1千克=1000克。

7、了解統計的意義,體驗資料的收集、整理、描述和分析的過程;會用簡單的方法收集和整理資料,認識條形統計圖(1格表示5個單位)和簡單的複式統計圖表中的資料提出並回答簡單的問題,並能進行簡單的分析。

8、會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律;有發現和欣賞數學美的意識;初步形成觀察、分析及推理的能力。

9、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

10、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

三、行動措施:

1、加強學生的口算能力。採取課前速算、聽算、對手互考等形式。

2、充分利用學生的生活經驗,讓學生在具體生動的情境中學數學,設計生動有趣、直觀形象的數學活動,如遊戲、講故事、模擬表演等,激發學生的學習興趣,讓學生在生動有趣的情景中理解和認識數學知識。

3、充分利用學具,培養學生的動手操作能力。

4、在課堂教學中,讓學生結合自己的生活實際,多照顧學困生以及思維偏慢等的學生,給其進行查漏補缺。

5、對學有餘力的學生在掌握所學的基礎知識的基礎上,進一步提高、拓展。在教學中,結合課後練習中一些帶思考性的題目,引導學生啟動思維思考問題,掌握科學、靈活的方法。

6、與家長進行適時溝通,讓家長用正確、適當的方法指導孩子學習。

7、滲透德育,注重培養學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。

8、增加實踐活動,培養學生應用數學的意識。

五、教學進度安排:

解決問題 4課時

表內除法(一)13課時

圖形與變換 4課時

表內除法(二)9課時

萬以內數的認識 8課時

克和千克 2課時

萬以內的加法和減法(一)7課時

統計2課時

找規律 3課時

總複習 4課時

數學教學計畫二年二期

一 指導思想 以九年義務教育為綱要,以新一輪基礎教育課程改革為契機,以培養創新精神和實踐能力為重點,以促進學生全面和諧發展為出發點,為學生的終身發展提供必備的基礎知識 基本技能和良好的情感態度與價值觀,讓學生感覺數學與生活的密切聯絡,爭取本班成績上乙個新台階。二 學情分析 本學期擔任2 1 2 2 ...

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農車鄉九年制學校田二平 2011年2月 一 指導思想 貫徹黨的教育方針,根據新 課標 的基本理念,體會數學的價值,增強理解數學和應用數學的信心 初步學會運用數學的思維方式去觀察和分析現實社會 去解決日常生活中的問題,進而形成勇於探索 勇於創新的科學精神 獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的數學知...