管理學歷年考題

2022-03-06 05:02:53 字數 5602 閱讀 5829

本人親自整理的山大管理學考研歷年真題(2023年--2023年),各位親不用再去找真題啦!!

此版本沒有答案,帶答案版的由於是本人考研期間手寫的,不方便分享,還有徐向藝管理學第一版筆記(基本包括大綱的所有內容,以及歷年的考察情況都有標註),週三多管理學重點題目(均是歷年考察較多的一些知識,本人親自整理),由於均是手寫的,無法分享,如果大家需要的話,後期我盡量打成電子版,大家的需求就是我的動力,為各位考研的親提供交流平台,共享考研資料,同時不定期為大家答疑!

廢話少說,上資料!

2013

一.名詞解釋共15分

1彼得德魯克2直線職能制3德爾菲技術法4彈性原則5知識螺旋

二.簡答共60分

1簡析決策學派 2什麼是經營單位組合分析法?如何運用3簡述古典組織理論4簡析公平理論5傳統管理考評的缺點以及如何克服6預算控制的重要性及侷限性

三。論述25分/個

1結合所學,職業發展有幾個階段?如何認識職業定位理論及職業發展維度?談談自己的職業定位,並制定乙份職業發展規劃。

2結合實際,談談影響決策的因素。

四。案例分析(原題,資料略)共25分

1、abc那個方式更好,為什麼?ab應該借鑑c,做的第一件事是什麼?

2、結合案例,分析領導者應具備的素質。

3、你認為如何成為一位成功的領導者。

2012名詞解釋

1, 孔茨

2, 非正式溝通網路

3, 民族中心論

4, 《管理決策新科學》

5, 管理幅度

簡答1, 知識管理的作用或重要性

2, 為什麼決策遵循的是滿意原則而不是最優原則

3, 管理者考評的內容,各自的重點

4, 組織文化結構

5, 計畫層次體系

6, 巴納德的組織理論

論述1, 風險管理的目標與流程

2, 組織中的職權如何劃分,各職權間為什麼總是有矛盾,如何解決?

論述涉及激勵理論

2011(一)

一、名詞解釋

西蒙頭腦風暴職位權力正強化激勵因素

二、簡答

1、管理者的角色,管理者所需的技能

2、如何理解決策遵循的是滿意原則不是最優原則

3、領導的權變理論的主要內容,影響權變的因素

4、簡評經驗管理學派的管理理論

5、虛擬組織的特點

6、簡述管理的道德觀

三、論述

1、工作設計的影響因素和原則,工作設計的過程(這個題我沒選,所以具體怎麼說的忘了,大體意思這樣)

2、聯絡實際說明目標管理的過程,以及影響目標管理成功的因素

3、技術創新中「先發制人」和「後發制人」的優缺點

四、案例分析

動力公司要收購**電子公司,並承諾其總裁瓦斯克斯實行徹底的分權,而結果**電子公司服從收購以後,總公司(即動力公司)先派會計來查賬並要求瓦斯克斯編制利潤計畫、年度計畫等,完不成總公司就會追究其原因;又來干涉瓦斯克斯的勞資關係,要集中控制員工的福利計畫;最後,瓦斯克斯要求擴建資金,總公司要求其填寫乙份基建申請表,而且能不能申請成功還取決於15個分公司的需要。

1.動力公司是否實行了盡可能的分權

2。對於瓦斯克斯來說,公司是集權還是分權

2011(二)

名詞解釋(3*5)

西蒙激勵因素頭腦風暴法正強化職位權力

解答題(10*6)

管理人員扮演那些角色,管理人員的技能有哪些?

經驗管理理論的內容是什麼

解釋決策的原則是「滿意原則」而不是「最優原則」

管理道德觀的內容

領導的權變理論內容是什麼?影響領導方式的因素有哪些?

虛擬組織的特點有哪些?

論述(3選2,25*2)

工作設計的因素有哪些,遵循的原則有哪些,結合實際談談如何進行工作設計

目標管理的過程是什麼?要成功實施目標管理需要注意哪些因素?

談談技術創新戰略中「先發制人」和「後發制人」的優缺點

2010(一)

一名詞1國富論

2衝突3需要層次理論

4人際技能

5衝突二簡答

1、簡述泰羅的科學管理原理及評價

2如何恰當處理直線和參謀的關係,從而有效發揮參謀人員的作用

3、簡要說明倫理的社會契約理論觀

4、簡述領導者應具備什麼樣的業務素質

5、簡述管理者與領導的區別及其在管理實踐中的意義

6、簡述非正式溝通的特點

三論述(三選二)

1、試述常見的組織結構模式的基本內容並聯絡實際談談當今組織結構發展的新趨勢

2、聯絡實際談談決策的影響因素有哪些,如何影響

3、技術創新源泉,內涵

四案例分析

有關目標管理材料略

問題1 增加和減少員工獎金的發放額是實行獎懲的最佳方法麼?除此之外,你認為還有什麼激勵和約束措施

2、你認為實行目標管理時培養完整嚴肅的管理環境和制訂自我管理的組織機制哪個更重要

3、在這個實行目標管理的案例中,你認為現金環境下還應該做哪些修正?

2010(二)

一名詞1國富論

2衝突3需要層次理論

4人際技能

5管理環境

二簡答1、科學管理原理及評價

2領導與管理的區別及在實際中的應用

3、倫理的社會契約論

4、非正式溝通的特點

5、如何協調直線人員和參謀人員的關係

6、管理者應該具備的業務素質

三論述(三選二)

1、組織結構形式,發展趨勢,聯絡實際

2、影響決策的因素,聯絡實際

3、技術創新源泉,內涵

四案例分析

有關目標管理

問題1獎金激勵是否是最好的激勵方式,其他激勵及約束方式

2、你認為嚴肅的管理環境與自我管理的組織機制哪個更重要?

3、對案例中目標管理的改進

09年(一)

一名詞解釋

《工業管理與一般管理》

權利接受論

預算控制

領導效能

學習型組織

二簡述如何恰當運用職能職權

組織生命週期理論內容

審計含義及型別

管理決策階段影響管理效果的因素

跨文化管理移植過程中應注意的問題

途徑--目標理論內容

三論述(三選二)

聯絡實際說說自己對管理的認識

聯絡實際說說在管理中如何運用人本原理

知識管理的內容,原則,步驟和策略

四案例固定工資與佣金制

講的是如何管理銷售人員的,案例很常見的。

09年(二)

一,名詞解釋(3分×5)

《工業管理與一般管理》權利決定論領導效能預算控制學習型組織

二,簡答(10分×6)

1如何恰當的運用職權職能; 2組織生命週期理論;3決策階段影響管理效果的因素;

4跨文化管理移植中應注意什麼? 6途徑-目標理論(第5個忘了)

三,論述(三選二)(25分×2)

1談談你對管理的認識;

2聯絡實際說說如何運用人本原理;

3知識理論

四,案例(25分)

關於激勵和薪酬的

2023年

一名詞解釋

亞當斯密技術技能麥金瑟7s期望理論創新

二簡答1簡要評述梅奧人群關係理論

2為什麼說管理既是一門科學又是一種藝術

3簡述塑造組織文化過程中,選擇價值標準有什麼前提

4什麼是盈利比率,常用的比率有哪些?

5如何進行有效的批評

三論述1如何劃分職權?為什麼組織中不同職權之間經常存在矛盾?如何配置組織中的職權?

2聯絡實際說明為什麼科學的計畫流程能提高計畫的有效性?

3領導者應具備的素質及合理的領導班子結構,經濟全球化對領導者提出了那些新的要求?

四案例是關於衝突,激勵方面的

2023年

一名詞解釋(每個3分)

正強化激勵因素風險型決策市場細分

二簡答(每個6分)

1領導日常工作需要扮演哪些角色,領導者需要具備什麼技能。

2管理哲學,以及包涵的內容。

3管理者如何評估資訊。

4領導權變理論內容;影響領導權變的因素。

5目標管理的過程。

6什麼是「火爐效應」,利用火爐效應懲罰員工時應注意什麼原則?

三論述(三選二,每個25分)

1內部提公升和外部招聘的利弊,並舉例說明。

2影響決策的因素

3技術創新中「先發制人」和「後發制人」(此題大概是)

四案例分析

石家莊某電視廠銷售量下滑,管理者科學決策,實現了銷售量和利潤大豐收…………

結合案例談談科學決策中應注意哪些環節

2023年

一.名詞解釋(15分)

亨利.法約爾組織發展五階段不確定型決策產品差別化正式溝通

二.簡答題(60分)

1.簡述超y理論內容。 2.傳統考評方法有何利弊,如何克服?

3.集體決策的優點和缺點? 4.企業對一般環境分析包括哪些?

5.簡要說明期望理論的主要內容? 6.盈利比率含義?常用盈利比率有哪些?

三.論述題(三選二,每題25分)

1.比較組織的扁平結構和直式結構,分析說明當今組織扁平化動因和組織發展趨勢。

2.聯絡實際談目標管理過程,並分析對目標管理成功實施的影響因素有哪些?

3.衝突的原因有哪些?如何對衝突進行管理?

四.材料題(25分)

大體內容:在乙個公司裡面,技術工程師等人和領導層之間的對話,反映出一些問題,如報酬不合理,獎懲制度不健全,管理者缺乏領導藝術…………

建議:只要基礎知識記得差不多,就很容易分析得分;材料多,隱含其中的提示也多

2023年

一.名詞解釋(15分)

預算控制衝突麥格雷戈頭腦風暴法麥金瑟7s

二.簡答題(60分)

1.組織文化的功能是什麼2.人類需要的特點是什麼?

3.如何進行組織結構設計

4.倫理與法律的相比有什麼特點/倫理及法律與效益的關係?

5.熊彼得的創新理論是什麼?6.行為決策理論的內容?

三.論述(任選其中2題,每題25分)

1.如何提高自己的領導藝術?

2.組織的職位空缺時應通過那幾種渠道進行補缺?各有什麼樣的利弊?

3.企業資源計畫和組織流程再造的特點及過程,包含那幾部分?

四.材料試題(25)

由abc三位大學生,10年後都公升為單位的負責人,且同時參加了黨校培訓課,在談及自己上任後的做的第一件事情的時候,他們各有說法:

a的方法是:召集單位上的領導班子成員進行集體的座談,傾聽他們的看法。

b的方法是:和單位上的領導班子成員單獨進行談話,了解他們的心聲,聽取他們對組織未來發展的看法。

c的看法是:通過很短的時間,深入單位的基層,進行調查研究,了解企業存在的主要問題,然後和單位的領導成員進行商量和協商。

之後,ab對c的做法很感興趣,於是c說了自己接下來做的兩件事情。

1是:辦組織的乙份「報刊「。

2是:召開大會進行人事和獎懲制度改革。

問題:1.三者之間,你認為誰的方法是最好的,為什麼?

ab對c的做法很感興趣,按照c的做法,你認為ab下一步的工作將是什麼?

2.三者當選為單位的領導也不是偶然的,請結合材料,談一下乙個優秀的領導者應該具備什麼樣的素質?

3.結合所學知識,談一下如何才能做乙個成功的領導者?

財務管理學歷年真題

2008年1月財務管理學試題 一 單項選擇題 本大題共20小題,每小題1分,共20分 1 從企業物質資源結構最優化角度所提出的財務管理原則是 a 資金合理配置原則 b 收支積極平衡原則 c 成本效益原則 d 收益風險均衡原則 2 在市場經濟條件下,財務管理的核心是 a 財務 b 財務決策 c 財務控...

中山大學歷年管理學考研總結

微觀經濟學 1.沉沒成本與固定成本 2.收入效應與替代效應 3.規模經濟與範圍經濟 4.佔優均衡與納什均衡 5.逆向選擇與道德危險 6.絕對優勢與比較優勢 7.會計利潤與經濟利潤 8.控制和 歧視 9.消費者剩餘和生產者剩餘 10.劣等品和吉芬商品 11.規範分析與實證分析 12.顯性成本與隱性成本...

《教育學》歷年考題總結

課程 課程是乙個發展的概念。廣義的課程,為各級各類學校的教育目標而規定的教學科目及它的目的 內容 範圍 分量和程序的總和,還包括為學生個性的全面發展而營造的學校環境的全部內容。狹義的課程,指某一門學科,如數學課程 語文課程等。課程隨著社會的發展而變化,它反映了一定社會的政治 經濟的要求,受社會生產力...