一、 情況分析
二（1）班共有學生56人，男生32人，女生24人，班級總體素質很好，最高分100分。二（2）班共有學生54人，女生24人，男生30人。這些學生的基礎知識學的比較紮實，學習數學的興趣較濃，特別是劉婷婷、侯懌文、王雲、史智敏等幾位同學有較好的學習習慣，較強的求知慾望，為能使他們的求知慾得到滿足，智力得到開發，才能得到展示，需要對他們進行較深層次的教育。
二、 輔導目標
通過輔導，幫助和促進這部分學生在全面發展的基礎上，進一步提高他們分析問題、解決問題的能力，培養他們的創新意識和實踐能力，爭取使他們在增進知識和提高能力這兩方面得到進一步的培養。
三、 輔導物件
四、 輔導內容
1、 教材的每個練習中的思考題及練習冊中的相關內容。
2、 小學生數學報相關內容；
3、 根據教學進度，選擇課外用書中的相關內容、習題及學生自己發現的一些問題。
4、 讓學生自己去從生活實踐中找問題，自己編一些題目。自己或相互解答。
五、 輔導時間
⑴、每天中午時間，下午三節課後利用部分時間。
⑵、隨時隨地對學生提出的問題進行分析、解答。
⑶、每週六的興趣輔導時間。
六、 輔導措施
1、 平時教學中，設計要求高一點的練習題，讓他們練習；
2、 採用小練習、多討論、多啟發的方式進一步積累知識，形成一定的知識體系。
3、 平行班一起開展一些數學競賽活動，選拔優秀學生參加興趣小組。
4、 讓他們之間相互交流、相互質疑，並且讓他們幫助一些弱後的學生，提高他們的能力。
5、 從思想上克服他們的驕傲情緒，教育他們要腳踏實地，實事求是。經常與他們溝通，深入學生中了解他們的學習和生活。
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2015 2016學年第二學期 優等生輔導計畫 1 指導思想 素質教育的最終目的，在於充分開發和啟用人體自身的各種潛能，使之成為具有較強的綜合能力 分析理解能力和創造能力全面發展的綜合型人才，核心是促進學生全面和諧地發展。為著眼於未來社會對人才的需要，本著快出人才 出好人才的目標，依據學生實際和學校...
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二年級數學期中測查試卷 一 請你填一填 16分 1 計算12 3 時，想口訣 2 乙個茶杯2元，14元錢可以買 個茶杯。3 在下面的中添 或 18 9 3 3 7 4 3 3 63 7 48 6 4 比5的6倍少4的數是 5 根據5 7 35寫出兩個除法算式。6 10 2 3 5這四個數中，選三個數...