2019學年第一學期學校工作計畫

2022-02-24 21:32:35 字數 912 閱讀 1530

本學期學校工作的總要求是,以「科學發展觀」重要思想為指導,以科學發展觀統領教育教學工作,緊緊抓住江都建立教育強市的機遇,圍繞「一年打基礎,兩年有提公升,三年上水平,四年晉先進。」四年提公升規劃這一主題,進一步加強精緻管理,迎接視導回訪;重點在提公升上下功夫。加強師德師風師能建設,著力打造名師工程;強化德育工作,提高學生德育素養;加強校本教研,全面提高教育質量。

努力把學校辦成「辦學理念先進,學校特色鮮明」的知名的學校。打算著力抓好以下幾方面的工作:

一、強化德育工作,提高學生德育素養

1、重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、社群、家庭一體化的未成年人思想道德建設網路。重點加強家校聯絡,充分利用現代社會交通、通訊、資訊科技高度發展的優勢,密切與家長的聯絡,班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯絡一次,同時要重視聯絡的實際效果。

2、抓好日常行為規範教育。要重視小學生的日常行為規範教育,對照《小學生文明行為習慣評價細則》,細化學生一日常規要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手,增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。

本學期重點培養學生「不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場」的良好習慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、徵文演講、道德短劇大賽、民族傳統節日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法。學校將以「感恩教育」作為德育管理的切入點,對小學生實施「感恩教育」,讓小學生懂得「感恩」是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

4、抓好德育隊伍建設。學校將認真貫徹落實《關於加強小學班主任工作指導意見》檔案精神,通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優秀班主任、徵集評選班主任工作優秀案例等形式促進不同層次班主任的專業成長。

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