家長會老師發言稿

3、班級管理

班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環境。我們緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇於實踐，促進班級建設。我的帶班原則是傾注真情，關愛每乙個學生；關注細節，注重個人習慣培養。

有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉聖陶先生曾深刻地指出：「什麼是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。

」認識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。針對這些我們開學以來開展了行為習慣養成教育系列活動。在平時的學習生活中，我非常關注習慣的養成，比如說：

早讀、值日、作業情況、按時到校、請假制度、發言、討論等要注意習慣的養成。另外，我認為安全重於一切，因此我把安全教育放在首位，做到時時提醒，常常強調。上星期的安全演練更是讓孩子們學會了如何防火和逃生。

課餘為了讓孩子有事做，我把本學期的班級特色活動定為繪畫，讓他們的學校生活更加的多姿多彩。相信大家已經看到了孩子們的收穫。另外，本學期學校也體現很多人文管理的地方，如：

每天免費給寄宿生提供開學，且由專人送到宿舍，教室的純淨水也是免費提供給每位學生的，我相信在這樣的環境下，孩子們會在各方面取得進步。

4.學生各方面表現情況：

（1）學習方面。課堂能積極發言，認真聽講的學生有: 王圳煬、邵功江、張備、鄧貴軍、朱雅晉、黎雪竹、唐宗元等同學。

作業書寫工整，完成及時的有：王琪、張怡雪、向娜等同學。

（2）紀律安全方面。為了嚴抓路隊紀律和安全，本學期我們專管路隊的小隊長：陳可明，他盡心盡責，將這項任務做的非常出色。

嚴管了路隊紀律，杜絕了不安全隱患。專管紀律的小組長，他們能夠幫助老師督促好其他同學遵守紀律。

（3）衛生方面。本學期，我發現有很多學生在衛生方面好的習慣已養成，能在自己值日的時候表現積極，特別是有些同學到星期五的時候能自願留下來幫助別人打少衛生，這是值得我們鼓勵和表揚的。我們的衛生小組長也是認真負責，使得我們的教師能保持乾淨。

二、期中成績分析

期中考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，這次數學考試，試題簡單。90分以上的有36人，其中湧現出了一部分成績優異的同學如：王琪，張明璐，鄭陽陽，王圳煬，張備等學生。

明平晶、雷陽佳夢在這次考試中進步很大，但從考試中反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。

主要問題有：

1、個別學生時間觀念不強，表現為不能按時上學、有遲到，不能按時回家等現象，放學後總會在商店裡逛上一會或者據反映有個別學生中午回家後還會上網打遊戲，我認為這一點，無論作為家長還是老師都要幫助孩子改掉。

2、多數學生自控能力太差，表現為上課做小動作，不注意聽講，與同桌或前後座同學小聲說話，寫作業時愛說話，個別學生上課時把腿腳放在凳子上，趴在桌子上或靠在後邊的桌子上。（舉例）

3、個別學生總是不能按要求上交作業，不能帶全學習用具，總是以忘了或丟到家裡為理由，長此以往，孩子學習必定更不上，希望家長能做好監督，幫助工作。

4、部分學生上課表現不積極，思想開小差，上課精神狀態不佳，早晨到校後就顯得懶洋洋的或者上課有打瞌睡的現象，希望家長培養孩子早睡的習慣。（舉例）

5、部分學生來校帶零食和小玩具，希望家長幫助孩子糾正不良習慣，告訴他們來學校是學習的，這是學習的場所，不是娛樂的場所，讓他們明白吃零食不但對身體不利而且不是在學校裡可以做的事情。

三、家長的意見和建議

各位家長，儘管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以後更好的教育學生。

四、班主任宣布家長會結束。

學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！

我希望廣大家長相信我們，支援我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發展。

最後，在這裡我謹代表二一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支援，願我們班向著各位家長希望的方向發展，願我們的學生蓬勃向上，全面發展，人人都能成「龍」、成「鳳」。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。

謝謝大家！

2012-11-22