期末作業考核
《學前教育學》
滿分100分
一、 名詞解釋題（每小題5分，共20分）
1. 陶行知
陶行知，人民教育家，他重視早期教育，他的辦園思想是「中國化」「貧民化」，主張在工農中普及學前教育，並創辦了我國第一所鄉村幼稚園和勞工幼稚園。
2. 幼兒智育
學前兒童智育是有目的、有計畫地引導學前兒童學習和掌握周圍生活中粗淺的知識與技能，發展學前兒童智力，培養學習興趣與習慣的教育活動。
3. 專家型教師
專家型教師也稱為專業化教師，是指那些在教育領域中具有豐富的和組織化了的專門知識，能夠高效率地解決教育教學中的各種問題，富有專業敏銳觀察力的教師。
4. 道德認識
道德認識指對是、非、善、惡、美、醜等行為的評價以及其意義的理解。
二、 簡答題（每小題8分，共48分）
1．學前托幼機構教育的特點。
答：（1）群體性，托幼機構教育是面向學前兒童全體實施的教育。
（2）計畫性，托幼機構教育是有關組織根據國家和社會的教育目的，有組織、有計畫地進行的。
（3）專業性，托幼機構是對學前兒童進行教育的專門化機構，幼兒教師是受過專業訓練的專業工作人員。
2. 如何發展學前兒童的創造力。
答：(1)建立乙個鼓勵創造的環境氣氛。
(2)鼓勵學前兒童進行創造性思維。
(3)培養學前兒童的創造性個性品質
3. 四歲兒童教育要點。
答：（1）要注意引導兒童觀察周圍生活，以增長知識和認識能力。
（2）發展兒童的表現力和創造力。
（3）以遊戲促進兒童的全面發展。
4. 有規則遊戲的特點。
答：（1）發展有規則遊戲必須有兩個以上的幼兒參加，遊戲者必須遵守一定的規則。
（2）有規則遊戲具有競賽性。
5. 簡述盧梭利的兒童觀。
答：（1）、盧梭兒童觀的基本內容就是盧梭的現代意義上的兒童觀,其核心內容就是尊重兒童。具體來講包括三個方面:
①、必須把兒童當兒童看,這是盧梭兒童觀的核心思想。
②、必須真正關注兒童的快樂和幸福。
③、必須將兒童看成是發展變化中的人。
（2）、盧梭兒童觀的啟迪：解放兒童盧梭關於兒童天性中包含主動自由、理性和善良因素的觀點,以及他保護兒童純真天性、讓兒童個性充分發展的主張,開啟了兒童研究的大門,真正地實現了在教育理論上由尊重人權向尊重童權的過渡,這是現代兒童觀的肇始,也是世界教育思想演進的里程碑。
6. 幼兒教師應具備的人格特徵。
答：（1）正確的動機。
（2）成熟的自我意識。
（3）良好的性格。
三、論述題（每小題16分，共32分）
1. 結合實際論述遊戲是幼兒身心發展的客觀要求。
答：（1）遊戲滿足幼兒生理發展的需要；
（2）遊戲滿足幼兒認知發展的需要；
（3）遊戲可以滿足幼兒社會性發展的需要；
（4）遊戲滿足幼兒自我表現，自我肯定的需要。
2．論述學前教育與兒童發展的關係。
答：學前教育在人生發展的第一階段和加速時期組織和協調各方面的影響，安排適時適當的刺激，為兒童發展提供最有利的條件，促使學前兒童的身心得到全面、充分的發展，為以後進一步發展奠定良好基礎。
（1）學前教育對學前兒童身心發展的意義：
①促進學前兒童生理的發展與成熟
②學前教育可以改變兒童心理發展的水平和質量與自發的、吸收經驗的形式相比，專門的教育過程能導致質量更高的心理發展。科學的早期教育能使兒童心理發展的潛力得到更充分的發揮。
（2）兒童身心發展水平對學前教育具有影響作用：
兒童身心發展具有一定的順序性和階段性。學前教育是學前兒童身心發展的外部條件，要實現教育對發展的作用，必須使外部的教育符合兒童發展的需要，轉化為兒童自己活動的動機、興趣和情感。教育的作用必須通過兒童內部的轉化才能實現，教育的效果如何在很大程度上依賴於是否調動了兒童活動的積極性。
東師2023年秋季《比較學前教育學》期末考核標準答案
期末作業考核 比較學前教育學 滿分100分 一 名詞解釋 每小題5分，共20分 1 比較法 答 比較法是根據一定的標準對不同國家或地區的教育制度和教育實踐進行比較研究，找出各國教育的特殊規律和普遍規律的方法。2 適合兒童發展的早期教育方案 答 適合兒童發展的早期方案是美國幼兒教育協會1986 年以後...
東師2023年秋季《學前教育評價》期末考核答案
期末作業考核 學前教育評價 滿分100分 一 名詞解釋 每題5分，共20分 1 總結性評價 答 是以預先設定的教育目標為基準，對評價物件達成目標的程度，即最終取得的成就或成績進行評價。又稱 事後的評價 2 他人評價 答 是指被評價者以外的人進行的評價。3 專家排序法 答 請若干專家，要求每人按各指標...
東師2023年秋季《學前教育評價》期末考核答案
學前教育評價 滿分100分 一 名詞解釋 每題5分，共20分 1 總結性評價 答 是以預先設定的教育目標為基準，對評價物件達成目標的程度，即最終取得的成就或成績進行評價。又稱 事後的評價 2 他人評價 答 是指被評價者以外的人進行的評價。2015教師師德考核評價 3 專家排序法 答 請若干專家，要求...